
| Ders Kodu | : FDB514 |
| Ders Türü | : Bölüm Seçmeli |
| Ders Grubu | : Yüksek Lisans |
| Eğitim Dili | : Türkçe |
| Staj Durumu | : Yok |
| Teori | : 3 |
| Uyg. | : 0 |
| Kredi | : 3 |
| Laboratuvar | : 0 |
| AKTS | : 5 |
Bu ders, temel mantık kavramlarının bilimsel bilgi edinme sürecindeki önemini öğretmeyi amaçlamaktadır. Ayrıca bu ders, bilim ve mantık ilişkisini ortaya koymaya çalışır.
Mantığın temel kavramları, bilimsel bilgi ve mantık, doğru ve sistemli düşünmenin yöntem ve ilkeleri; mantık ve bilim ilişkisi, .
| Dr. Öğr. Üyesi Remziye SELÇUK |
| 1. | Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler; bilimsel bilgiye ait temel kavramları açıklar. mantık ve bilim arasındaki ilişkiyi açıklar. Mantığın bilimsel bilgi edinme sürecine katkılarının farkında olur. |
| 2. | mantık ve bilim arasındaki ilişkiyi açıklar. |
| 3. | Mantığın bilimsel bilgi edinme sürecine katkılarının farkında olur. |
| 4. | eleştirel ve tutarlı düşünmeyi açıklar. |
| 5. | Doğruluk denetleyicilerini açıklar. |
| 1. | Ali Sedad, Mizânu’l-Ukûl fi’l-Mantık ve’l-Usul, Haz.,İbrahim Çapak – Harun Kuşlu – Metin Aydın, İstanbul: Türkiye Yazma Eserler Kurumu Başkanlığı Yayınları, 2015. |
| 2. | Mantık terimleri sözlüğü, |
| 3. | Türkiye Diyanet Vakfı İslam Ansiklopedisi, |
| Değerlendirme Türü | Adet | Yüzde |
|---|---|---|
| Ara Sınav (Vize) | 1 | %40 |
| Dönem Sonu Sınavı (Final) | 1 | %60 |
| Etkinlik | Sayısı | Ön Hazırlık | Süre | Toplam Iş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|---|
| Kuramsal Ders | 16 | 4 | 0 | 64 |
| Ödev | 4 | 10 | 0 | 40 |
| Seminer | 6 | 2 | 0 | 12 |
| Ara Sınav | 1 | 3 | 0 | 3 |
| Dönem Sonu Sınavı | 1 | 3 | 0 | 3 |
| TOPLAM İŞ YÜKÜ (Saat) | 122 | |||
PÇ-1 | PÇ-2 | PÇ-3 | PÇ-4 | PÇ-5 | PÇ-6 | |
OÇ-1 | 4 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 |
OÇ-2 | 3 | 3 | 3 | 4 | 4 | 4 |
OÇ-3 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 |
OÇ-4 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 |
OÇ-5 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 |