
| Ders Kodu | : İST533 |
| Ders Türü | : Seçmeli |
| Ders Grubu | : Yüksek Lisans |
| Eğitim Dili | : Türkçe |
| Staj Durumu | : Yok |
| Teori | : 3 |
| Uyg. | : 0 |
| Kredi | : 3 |
| Laboratuvar | : 0 |
| AKTS | : 5 |
Türk musikisinin tarihsel gelişimini kaynaklar, kuram, repertuvar, icra gelenekleri ve kurumlar çerçevesinde incelemek; öğrencilerin farklı dönemlerdeki müzik hayatını toplumsal, dinî ve kültürel bağlamlarıyla değerlendirmelerini sağlamak; tarih yazımında kullanılan dönemlendirmeleri, köken anlatılarını ve süreklilik iddialarını eleştirel biçimde sorgulayarak kaynak temelli müzik tarihi araştırması yapma becerilerini geliştirmektir.
Türk musikisi tarihinin kapsamı, temel kavramları, kaynakları ve yöntem sorunları; erken Türk topluluklarında müzik hayatına ilişkin kanıtlar; İslamlaşma sürecindeki kültürel etkileşimler; Orta Çağ İslam dünyasında musiki düşüncesi ve nazariyat; Selçuklu, beylikler ve Osmanlı dönemlerinde müzik çevreleri, kurumlar ve repertuvar; saray, cami, tekke, askerî ve şehir musikisi gelenekleri ele alınır. Edvarlar, güfte ve nota mecmuaları, biyografik eserler, arşiv belgeleri ve ses kayıtları üzerinden meşk, bestecilik, himaye, notalama, yayıncılık ve aktarım süreçleri incelenir. Geç Osmanlı ve Cumhuriyet dönemlerindeki kurumsal dönüşümler, müzik politikaları, kayıt ve yayın teknolojilerinin etkileri ile Türk musikisi tarih yazımındaki başlıca yaklaşımlar değerlendirilir.
| 1. | Türk musikisi tarihinin kapsamını, temel kavramlarını ve dönemlendirme sorunlarını eleştirel biçimde değerlendirir. |
| 2. | Birincil ve ikincil kaynakları üretim bağlamı, güvenilirlik ve temsil sınırları bakımından inceler. |
| 3. | Müzik kurumları, himaye ilişkileri, dinî hayat ve toplumsal değişim arasındaki ilişkileri açıklar. |
| 4. | Nazariyat, repertuvar, notalama ve icra geleneklerindeki değişimleri tarihsel kaynaklarla ilişkilendirir. |
| 5. | Köken, etkileşim ve süreklilik iddialarını dayandıkları kanıtlar bakımından sorgular. |
| 6. | Sınırlandırılmış bir müzik tarihi problemi üzerine bilimsel araştırma hazırlayarak bulgularını sunar. |
| 1. | Tanrıkorur, Cinuçen. Osmanlı Dönemi Türk Mûsikîsi. İstanbul: Dergâh Yayınları. Behar, Cem. Osmanlı/Türk Musıkisinin Kısa Tarihi. İstanbul: Yapı Kredi Yayınları. Aksoy, Bülent. Avrupalı Gezginlerin Gözüyle Osmanlılarda Musıki. İstanbul: Pan Yayıncılık. Behar, Cem. Aşk Olmayınca Meşk Olmaz: Geleneksel Osmanlı/Türk Müziğinde Öğretim ve İntikal. İstanbul: Yapı Kredi Yayınları. Rauf Yektâ Bey. Türk Musikisi. İstanbul: Pan Yayıncılık. |
| Değerlendirme Türü | Adet | Yüzde |
|---|---|---|
| Derse Katılım (Performans) | 1 | %5 |
| Sözlü Sınav | 1 | %5 |
| Ara Sınav (Vize) | 1 | %30 |
| Dönem Sonu Sınavı (Final) | 1 | %60 |
| Etkinlik | Sayısı | Ön Hazırlık | Süre | Toplam Iş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|---|
| Kuramsal Ders | 14 | 4 | 0 | 56 |
| Ödev | 14 | 4 | 0 | 56 |
| Ödev Sınavı | 1 | 5 | 0 | 5 |
| Kısa Sınav | 1 | 1 | 0 | 1 |
| Ara Sınav | 1 | 1 | 0 | 1 |
| Dönem Sonu Sınavı | 1 | 1 | 0 | 1 |
| TOPLAM İŞ YÜKÜ (Saat) | 120 | |||
PÇ-1 | PÇ-2 | PÇ-3 | PÇ-4 | PÇ-5 | PÇ-6 | |
OÇ-1 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 |
OÇ-2 | 4 | 3 | 4 | 4 | 4 | 4 |
OÇ-3 | 3 | 3 | 3 | 4 | 4 | 3 |
OÇ-4 | 4 | 4 | 3 | 4 | 4 | 4 |
OÇ-5 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 |
OÇ-6 | 4 | 4 | 4 | 3 | 4 | 3 |