
| Ders Kodu | : VİH552 |
| Ders Türü | : Seçmeli |
| Ders Grubu | : Yüksek Lisans |
| Eğitim Dili | : Türkçe |
| Staj Durumu | : Yok |
| Teori | : 2 |
| Uyg. | : 0 |
| Kredi | : 2 |
| Laboratuvar | : 0 |
| AKTS | : 2 |
Bilimsel araştırmaların nasıl yapıldığı hakkında bilgi sahibi olmayı hedefleyen bir derstir.
Bu ders, öğrencilere bilimsel araştırma sürecinin temel ilkelerini kazandırmayı amaçlamaktadır. Araştırma planlama, bilimsel yöntem, veri toplama, etik ilkeler ve bilimsel raporlama konuları temel düzeyde ele alınacaktır.
| 1. | Kaynak tarama hakkında bilgi sahibi olur. |
| 2. | Kaynakların analizi, ve kaynağa ulaşımı gerçekleştirir. |
| 3. | Kaynağı değerlendirir. |
| 4. | Kaynaklardan elde edilen bilgileri yorumlar. |
| 5. | Farklı kaynaklara nasıl ulaşacağını bilir. |
| 1. | Larry P. Tilley, Francis W. K. Smith; Blackwell's Five-Minute Veterinary Consult: Canine and Feline, 5th Edition. Wiley-Blackwell, 2011 |
| 2. | J. D. Bonagura, D. C. Twedt; Kirk's Current Veterinary Therapy XIV: Small Animal Practice. WB Saunders, 2009 |
| 3. | Nelson, Richard W., C. C.Guillermo. Small Animal Internal Medicine, 4th Edition, Elsevier Health Sciences, 2008 |
| 4. | S. J. Ettinger, E. C. Feldman; Textbook Of Veterinary Internal Medicine: Diseases Of The Dog And Cat. WB Saunders, 2003 |
| 5. | C. M. Kahn, S. Line; The Merck Veterinary Manual, 10th Edition. Merck, 2010 |
| Değerlendirme Türü | Adet | Yüzde |
|---|---|---|
| Derse Katılım (Performans) | 1 | %5 |
| Sunum | 1 | %5 |
| Ara Sınav (Vize) | 1 | %20 |
| Dönem Sonu Sınavı (Final) | 1 | %70 |
| Etkinlik | Sayısı | Ön Hazırlık | Süre | Toplam Iş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|---|
| Kuramsal Ders | 14 | 0 | 2 | 28 |
| Ödev | 1 | 0 | 4 | 4 |
| Okuma | 10 | 0 | 1 | 10 |
| Ara Sınav | 1 | 2 | 1 | 3 |
| Dönem Sonu Sınavı | 1 | 4 | 1 | 5 |
| TOPLAM İŞ YÜKÜ (Saat) | 50 | |||
PÇ-1 | PÇ-2 | PÇ-3 | PÇ-4 | PÇ-5 | PÇ-6 | PÇ-7 | |
OÇ-1 | 3 | 4 | 4 | 3 | 5 | 2 | 5 |
OÇ-2 | 3 | 3 | 4 | 4 | 5 | 3 | 2 |
OÇ-3 | 4 | 4 | 5 | 3 | 2 | 4 | 5 |
OÇ-4 | 3 | 4 | 5 | 2 | 3 | 5 | 4 |
OÇ-5 | 3 | 4 | 5 | 3 | 4 | 5 | 3 |