
| Ders Kodu | : EYT512 |
| Ders Türü | : Seçmeli |
| Ders Grubu | : Yüksek Lisans |
| Eğitim Dili | : Türkçe |
| Staj Durumu | : Yok |
| Teori | : 3 |
| Uyg. | : 0 |
| Kredi | : 3 |
| Laboratuvar | : 0 |
| AKTS | : 5 |
Günümüzde önemi yadsınamayacak olan teknoloji kullanımının, Eğitim Yönetimi alanında da göz ardı edilmemesi gerekmektedir. Dersin temel amacı, eğitim yönetiminin önemli bir boyutu olan teknoloji kavramının alanla entegrasyonunu sağlamaktır.
Eğitim Yönetiminin boyutları, teknolojinin eğitimdeki yeri, teknoloji kullanımına örnekler, eğitim yönetiminde teknoloji örnekleri, örnek yazılımlar, teknoloji liderliği, bilişim liderliği.
| 1. | Eğitim yönetiminde teknolojinin önemini kavrama |
| 2. | İlgili yazılımlar ve web 2.0 örneklerini kullanma |
| 3. | Teknoloji liderliği kavramını açıklama |
| 4. | Bilişim liderliği kavramını açıklama |
| 5. | Teknolojik gelişmelerin eğitime etkisini kavrama |
| 1. | Açıkgöz, Kamile Ün. (1996). Etkili Öğrenme ve Öğretme. İzmir: Kanyılmaz Matbaası. |
| Değerlendirme Türü | Adet | Yüzde |
|---|---|---|
| Ara Sınav (Vize) | 1 | %40 |
| Dönem Sonu Sınavı (Final) | 1 | %60 |
| Etkinlik | Sayısı | Ön Hazırlık | Süre | Toplam Iş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|---|
| Kuramsal Ders | 14 | 5 | 3 | 112 |
| Ara Sınav | 1 | 5 | 3 | 8 |
| Dönem Sonu Sınavı | 1 | 5 | 3 | 8 |
| TOPLAM İŞ YÜKÜ (Saat) | 128 | |||
PÇ-1 | PÇ-2 | PÇ-3 | PÇ-4 | PÇ-5 | PÇ-6 | PÇ-7 | PÇ-8 | |
OÇ-1 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
OÇ-2 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 |
OÇ-3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 |
OÇ-4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
OÇ-5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |