
| Ders Kodu | : EPÖ506 |
| Ders Türü | : Seçmeli |
| Ders Grubu | : Yüksek Lisans |
| Eğitim Dili | : Türkçe |
| Staj Durumu | : Yok |
| Teori | : 3 |
| Uyg. | : 0 |
| Kredi | : 3 |
| Laboratuvar | : 0 |
| AKTS | : 5 |
Bu dersin amacı öğrencilere zamanı etkili kullanmaları konusunda yardımcı olmak ve etkili bir şekilde öğrenmelerini sağlamaktır.
Öğrenme süreci nasıl gerçekleşir? Planlı ders çalışma nasıl olmalıdır? Etkili okuma, yazma, dinlemenin gerçekleşmesi için nelere dikkat edilmelidir? Sınav öncesinde hazırlık, motivasyon nasıl sağlanır?
| 1. | Öğrenme sürecini tanımlar |
| 2. | Etkili ders çalışma yöntemlerini tanımlar |
| 3. | Etkili ders çalışma yöntemlerini uygular |
| 4. | Stresle başa çıkma yollarını tanımlar |
| 5. | Etkili okuma, yazma ve dinleme becerileri sergiler |
| 6. | Kendi öğrenmelerindeki problemleri belirler |
| 7. | Kendi öğrenmesinde etkili öğrenme ve ders çalışma tekniklerini kullanır |
| 1. | Yıldırım, Ali/ Doğanay, Ahmet/ Türkoğlu, Adil (2009). Ders Çalışma ve Öğrenme Yöntemleri. Ankara: Seçkin Yayıncılık. |
| 2. | Açıkgöz, Kamile Ün (2009). Aktif Öğrenme. İzmir: Biliş Yayınevi. |
| 3. | Açıkgöz, Kamile Ün. (2009). Etkili Öğrenme ve Öğretme. İzmir: Biliş Yayınevi. |
| Değerlendirme Türü | Adet | Yüzde |
|---|---|---|
| Ara Sınav (Vize) | 1 | %40 |
| Dönem Sonu Sınavı (Final) | 1 | %60 |
| Etkinlik | Sayısı | Ön Hazırlık | Süre | Toplam Iş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|---|
| Kuramsal Ders | 14 | 2 | 3 | 70 |
| Okuma | 7 | 1 | 2 | 21 |
| Ara Sınav | 1 | 14 | 2 | 16 |
| Dönem Sonu Sınavı | 1 | 15 | 3 | 18 |
| TOPLAM İŞ YÜKÜ (Saat) | 125 | |||
PÇ-1 | PÇ-2 | PÇ-3 | PÇ-4 | PÇ-5 | PÇ-6 | PÇ-7 | PÇ-8 | PÇ-9 | |
OÇ-1 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
OÇ-2 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
OÇ-3 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
OÇ-4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
OÇ-5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
OÇ-6 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
OÇ-7 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |