Bilgi Paketi / Ders Kataloğu
Engelli Sağlığı Hemşireliği
Ders Kodu: HSH525
Ders Türü: Seçmeli
Ders Grubu: Yüksek Lisans
Eğitim Dili: Türkçe
Staj Durumu: Yok
Teori: 2
Uyg.: 4
Kredi: 4
Laboratuvar: 0
AKTS: 6
Amaç

Engelli birey ve ailesini biyo-psikososyal açıdan bir bütün olarak ele alma, engelli birey ve ailesinin sağlığının korunması ve geliştirilmesi konularında bilgi, beceri ve anlayış kazandırmayı amaçlar.

Özet İçerik

Engelli bireyin sağlığının değerlendirilmesi, korunması, geliştirilmesi, özürlülüğün birey ve aile ve toplum üzerindeki etkilerinin tanılanması, tanımlanan problemlere yönelik süreç uygulanması, tedavi, bakım, rehabilitasyon çalışmalarının öğrenilmesidir.

Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Öğrenme Çıktıları
1.Engellilik kavramını, engel gruplarını ve özelliklerini bilir
2.Engelliliğe yol açan durumları bilir
3.Engeli önlemeye yönelik hemşirelik yaklaşımlarını açıklar
4.Engelli bireyin biyopsikososyal açıdan yaşadığı sorunları açıklar
5.Engelli bireyin ailesinin yaşadığı güçlükleri, sorunları açıklar
6.Engelli birey ve ailesine yönelik sağlığı koruma ve geliştirme yaklaşımlarını açıklar
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
1.International Journal of Rehabilitation Research http://journals.lww.com/intjrehabilres/pages/default.aspx
2.Rehabilitation Nursing http://www.rehabnurse.org/
3.Research in Developmental Disabilities http://www.journals.elsevier.com/research-in-developmental-disabilities/
4.Disability & Rehabilitation http://www.lightfortheworld.nl/en/news/news-detail/2013/12/03/mdf-launches-course-on-mainstreaming-disability?gclid=CKXb_fzwurwCFQsCwwodRmMAHA
5.Journal of Intellectual Disability Research http://onlinelibrary.wiley.com/journal/10.1111/(ISSN)1365-2788
6.Clinical Rehabilitation http://cre.sagepub.com/
7.Özyürek M. Engellilere Yönelik Tutumların Değiştirilmesi Ankara;Kök Yayıncılık 2006: p.11-23
8.TC Başbakanlık Özürlüler İdaresi Başkanlığı yayınları. http://www.ozida.gov.tr/yayinlar/kutuphane.htm
9.Söhmen T, Türkbay T, Engelli Çocuklar. GATA basımevi, Ankara, 2003: 11-12.
10.Nies MA, Mcewen M, Community/Public Health Nursing Promoting the Health of Populations. 4. Edition, Canada, Saunders-Elsevier Com. 2007.
11.Erci B, Halk Sağlığı hemşireliği, Göktuğ Basımevi, Ankara, 2009.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
1. Hafta - Teorik
Engellik kavramı
2. Hafta - Teorik
Engellik kavramı
3. Hafta - Teorik
Engellik kavramı
4. Hafta - Teorik
Engelliliğe yol açan durumlar
5. Hafta - Teorik
Engelliliği önleme
6. Hafta - Teorik
Engelliliği önleme
7. Hafta - Teorik
Engelliliği önleme
8. Hafta - Teorik
Engellik Türlerine Göre Hemşirelik Yaklaşımları (Ara Sınav)
9. Hafta - Teorik
Engelli bireylerin / ailelerin yaşadıkları sorunlar
10. Hafta - Teorik
Engelli bireylerin / ailelerin yaşadıkları sorunlar
11. Hafta - Teorik
Engelli bireylerin / ailelerin yaşadıkları sorunlar
12. Hafta - Teorik
Engelli birey/ aile için hemşirelik yaklaşımları
13. Hafta - Teorik
Engelli birey/ aile için hemşirelik yaklaşımları
14. Hafta - Teorik
Engelli birey/ aile için hemşirelik yaklaşımları
15. Hafta - Dönem Sonu Sınavı (Final)
Yarı Yıl Sonu Sınavı
Değerlendirme
Değerlendirme TürüAdetYüzde
Sunum1%5
Ödev1%5
Ara Sınav (Vize)1%20
Dönem Sonu Sınavı (Final)1%70
İş Yükü Hesaplaması
EtkinlikSayısıÖn HazırlıkSüreToplam Iş Yükü (Saat)
Kuramsal Ders144284
Ödev1022
Sunum1022
Ara Sınav130131
Dönem Sonu Sınavı130131
TOPLAM İŞ YÜKÜ (Saat)150
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
PÇ-1
PÇ-2
PÇ-3
PÇ-4
PÇ-5
PÇ-6
PÇ-7
PÇ-8
PÇ-9
PÇ-10
PÇ-11
OÇ-1
5
4
5
4
5
5
3
OÇ-2
5
4
5
5
5
5
3
4
OÇ-3
5
4
4
4
5
5
3
4
OÇ-4
5
4
4
4
5
5
3
OÇ-5
5
4
4
5
5
5
3
OÇ-6
5
5
5
5
5
5
4
4
Adnan Menderes Üniversitesi - Bilgi Paketi / Ders Kataloğu
2026