
| Ders Kodu | : HSH529 |
| Ders Türü | : Seçmeli |
| Ders Grubu | : Yüksek Lisans |
| Eğitim Dili | : Türkçe |
| Staj Durumu | : Yok |
| Teori | : 2 |
| Uyg. | : 0 |
| Kredi | : 2 |
| Laboratuvar | : 0 |
| AKTS | : 4 |
Çevre duyarlılığını artırarak sağlıklı çevre düzeni ve estetiği sağlama konusunda bilgi ve tutum ve beceri kazanmasını sağlamaktır.
Çevrenin İnsan ve Sağlık Üzerine Etkileri, Ekoloji ve Ekolojik Sorunlar, Çevre Etiği, Düzenlemeler,İnsan ve Binaların Mimari Yapısı, Hemşirelikte Bilim, Sanat ve Estetik, Dünyadaki Çevre Düzenlemeleri ve Estetik Yaklaşımlardan Örnekler
| 1. | Dünyadaki çevresel düzenlemeler ve estetik yaklaşımları örneklerle açıklar |
| 2. | Bilim, sanat ve estetiğin hemşirelikteki yerini açıklar |
| 3. | Ergonomik ortamları tanımlar |
| 4. | Çevresel ve ekolojik etiği açıklar |
| 5. | Estetik kavram ve teorilerini tanımlar |
| 6. | Çevre ve ekoloji kavramlarını tanımlar |
| 1. | Des Jardins J R. Çev: Ruşen Keleş. Çevre Etiği. Çevre felsefesine Giriş. İmge Kitabevi. 2006. |
| 2. | Kışlalıoğlu M, Berkes F. Çevre ve Ekoloji. Remzi Kitabevi. 7. Basım. 1999 |
| 3. | Doğan M H. Estetik. Üçüncü Basım. Dokuz Eylül Yayınları. 2003 |
| 4. | Keleş R, Hamamcı C. Çevre politikası. 5. Baskı. İmge Kitabevi.2005 |
| 5. | Beşinci Ergonomi Kongresi Ergonomi ve Toplam Kalite Yönetimi. İstanbul.1995 |
| Değerlendirme Türü | Adet | Yüzde |
|---|---|---|
| Sunum | 1 | %5 |
| Ödev | 1 | %5 |
| Ara Sınav (Vize) | 1 | %20 |
| Dönem Sonu Sınavı (Final) | 1 | %70 |
| Etkinlik | Sayısı | Ön Hazırlık | Süre | Toplam Iş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|---|
| Kuramsal Ders | 14 | 2 | 2 | 56 |
| Ödev | 1 | 0 | 2 | 2 |
| Sunum | 1 | 0 | 2 | 2 |
| Ara Sınav | 1 | 20 | 1 | 21 |
| Dönem Sonu Sınavı | 1 | 20 | 2 | 22 |
| TOPLAM İŞ YÜKÜ (Saat) | 103 | |||
PÇ-1 | PÇ-2 | PÇ-3 | PÇ-4 | PÇ-5 | PÇ-6 | PÇ-7 | PÇ-8 | PÇ-9 | PÇ-10 | PÇ-11 | |
OÇ-1 | 5 | 3 | 4 | 4 | 5 | 4 | 4 | ||||
OÇ-2 | 4 | 4 | 5 | 4 | 5 | 4 | 3 | ||||
OÇ-3 | 5 | 4 | 5 | 5 | 4 | 5 | 3 | ||||
OÇ-4 | 5 | 4 | 5 | 4 | 5 | 4 | 3 | 2 | |||
OÇ-5 | 4 | 3 | 4 | 5 | 4 | 5 | 3 | ||||
OÇ-6 | 5 | 4 | 5 | 4 | 5 | 5 | |||||