Bilgi Paketi / Ders Kataloğu
| Ders Kodu | : BİO575 |
| Ders Türü | : Seçmeli |
| Ders Grubu | : Yüksek Lisans |
| Eğitim Dili | : Türkçe |
| Staj Durumu | : Yok |
| Teori | : 3 |
| Uyg. | : 0 |
| Kredi | : 3 |
| Laboratuvar | : 0 |
| AKTS | : 6 |
Bu dersin amacı, kromozomların yapısı, fonksiyonu, gen kalıtımına, organizasyonuna ve ifadesine ilişkin klasik ve modern teknikler hakkında bilgi vermektir.
Kromozom sayısının, yapısının, fonksiyonunun ve gen kalıtımına, organizasyonuna ve ifadesine ilişkin davranışının incelenmesi sitogenetik biliminin ayrılmaz bir parçasıdır. Temel canlı organizma gruplarını ayıran kalıtımsal özelliklerin sürekliliği, kromozomların ve genlerin bütünlüğüne bağlıdır. Kromozomlar ve ilgili DNA molekülleri, sonsuz hücre ve organizma kuşakları aracılığıyla olağanüstü doğrulukta çoğaltılır. Bu nedenle, belirli bir organizma türü için, aynı tür veya tek bir bireyde olsun, aynı organ veya dokunun farklı hücrelerinde aynı kromozom sayısını ve yapısının anlaşılması gerekmektedir.
| 1. | Kromozom biyolojisinin tarihçesini bilir |
| 2. | İnsan genomunun yapısı, görevleri ve moleküler organizasyonunu tanımlayabilir |
| 3. | Kromozom yoğunlaşması ve kromozomların oluşumunu açıklayabilir |
| 4. | Hücre bölünmesinde kromozomların rolünü öğrenir |
| 5. | Mitotik ve mayotik kromozom yapısı ve karyotipi açıklayabilir |
| 6. | Sentromer, telomer ve yaşlanma mekanizmalarını bilir |
| 7. | Yapısal Kromozom anomalileri- Kromozom parçalarının kaybı ya da kazancını tanımlayabilir |
| 8. | Sayısal Kromozom anomalileri ve genetik hastalıklar arasındaki ilişkiyi öğrenir |
| 9. | Organellerde bulunan DNA ve kromozomları bilir |
| 10. | Yeni Kromozom analiz tekniklerini öğrenir |
| 11. | Kromozom bantlama yöntemlerini öğrenir |
| 12. | GISH ve FISH yöntemi ile kromozom boyama yöntemlerini açıklayabilir |
| 13. | Yapay kromozomların nasıl oluştuğunu öğrenir |
| 14. | Kromozomlara dayalı toksisite testlerini tanımlayabilir. |
| 1. | Chromosomes, Miller, F.P., Vandome, A.F., Mcbrewster.J.. Alphascript Publishing, 2009 |
| 2. | Chromosome Techniques: Theory and Practice. Sharma, A.K. and Sharma, A. Butterworths, London, 1980 |
| 3. | Chromosome Biology, Apples,R., Morris,R., Gill.S.B., May, CE., Springer,1998 |
| Değerlendirme Türü | Adet | Yüzde |
|---|---|---|
| Derse Katılım (Performans) | 1 | %5 |
| Ödev | 2 | %10 |
| Ara Sınav (Vize) | 1 | %15 |
| Dönem Sonu Sınavı (Final) | 1 | %70 |
| Etkinlik | Sayısı | Ön Hazırlık | Süre | Toplam Iş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|---|
| Kuramsal Ders | 14 | 1 | 3 | 56 |
| Ödev | 2 | 5 | 5 | 20 |
| Dönem Ödevi | 4 | 0 | 3 | 12 |
| Bireysel Çalışma | 10 | 0 | 2 | 20 |
| Kısa Sınav | 1 | 1 | 1 | 2 |
| Ara Sınav | 1 | 18 | 1 | 19 |
| Dönem Sonu Sınavı | 1 | 20 | 1 | 21 |
| TOPLAM İŞ YÜKÜ (Saat) | 150 | |||
PÇ-1 | PÇ-2 | PÇ-3 | PÇ-4 | PÇ-5 | PÇ-6 | PÇ-7 | PÇ-8 | PÇ-9 | PÇ-10 | PÇ-11 | PÇ-12 | |
OÇ-1 | 4 | |||||||||||
OÇ-2 | 1 | |||||||||||
OÇ-3 | 2 | |||||||||||
OÇ-4 | 2 | |||||||||||
OÇ-5 | 2 | |||||||||||
OÇ-6 | 4 | |||||||||||
OÇ-7 | 1 | |||||||||||
OÇ-8 | 3 | |||||||||||
OÇ-9 | 1 | |||||||||||
OÇ-10 | 2 | |||||||||||
OÇ-11 | 2 | |||||||||||
OÇ-12 | 3 | |||||||||||
OÇ-13 | 2 | |||||||||||
OÇ-14 | 5 | |||||||||||