
| Ders Kodu | : TRH567 |
| Ders Türü | : Seçmeli |
| Ders Grubu | : Yüksek Lisans |
| Eğitim Dili | : Türkçe |
| Staj Durumu | : Yok |
| Teori | : 3 |
| Uyg. | : 0 |
| Kredi | : 3 |
| Laboratuvar | : 0 |
| AKTS | : 5 |
Osmanlı merkez ve taşra bürokrasisinin oluşumu, gelişimi ve XIX. yüzyıl reform dönemindeki değişimi ve dönüşümü ele alınacaktır.
Osmanlı merkez ve taşra bürokrasisinin oluşum süreci ele alınarak klasik dönem kalemiye sınıfının özellikleri ayrıntısıyla anlatılacak, geleneksel devletteki yönetici sınıfın evrimi üzerinde durularak Osmanlı Devleti’nin gerileme dönemiyle birlikte ilmiye sınıfının önemini kaybedişi anlatıldıktan sonra reform döneminde Bâb-ı Âlî’nin teşkilatlanma ve çalışma usulleri anlatılarak Osmanlı bürokrasisindeki yeri ortaya konulacaktır. Reisülküttablıktan Hariciye Nezareti’ne geçiş başta olmak üzere nezaretler döneminde Osmanlı bürokrasisinin özellikleri anlatılacaktır. Tercüme Odası ve faaliyetlerine değinilerek gayrimüslimlerin Osmanlı bürokrasisindeki yeri üzerinde durulacak, Tanzimat döneminde gelişen sivil bürokrasinin devletin merkez ve taşra sistemindeki etkisi anlatılacaktır. II. Abdülhamid Dönemi sivil bürokrasinin tasviyesi ve Bâb-ı Âlî teşkilatının yapısı anlatılacak. II. Meşrutiyet ile birlikte Hamidiye sisteminin kaldırılması çabaları anlatılacaktır.
| 1. | Osmanlı bürokrasisi hakkında temel ve genel bilgi sahibi olur. |
| 2. | Kalemiye sınıfının Osmanlı bürokrasisindeki yerini kavrar. |
| 3. | Klasik dönemden XIX. yüzyıla Osmanlı merkez ve taşra bürokrasisinin geçirdiği evreleri öğrenir. |
| 4. | Bâb-ı Âlî hakkında bilgi sahibi olur. |
| 5. | Tercüme Odası ve faaliyetlerini öğrenir. |
| 6. | Tanzimat dönemi sivil bürokrasinin Osmanlı devlet yönetimindeki yerini belirler. |
| 7. | II. Abdülhamid dönemi bürokrasisi hakkında ayrıntılı bilgi öğrenir. |
| 1. | Ali Akyıldız, Tanzimat Dönemi Osmanlı Merkez Teşkilatında Reform (1836-1856), Eren Yayıncılık, İstanbul 1993. |
| 2. | Carter V. Findley, Osmanlı İmparatorluğu’nda Bürokratik Reform Babıali, 1789-1922, Tarih Vakfı Yurt Yayınları, İstanbul 2014. |
| 3. | Ali Akyıldız, Osmanlı Bürokrasisi ve Modernleşme, İletişim Yayınları, İstanbul 2015. |
| 4. | Roderic H. Davidson, Osmanlı İmparatorluğu’nda Reform (1856-1876), Agora Kitaplığı, İstanbul 2015. |
| 5. | N. Berkes, Türkiye’de Çağdaşlaşma, Yapı Kredi Yayınları, İstanbul 2019. |
| Değerlendirme Türü | Adet | Yüzde |
|---|---|---|
| Ara Sınav (Vize) | 1 | %40 |
| Dönem Sonu Sınavı (Final) | 1 | %60 |
| Etkinlik | Sayısı | Ön Hazırlık | Süre | Toplam Iş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|---|
| Kuramsal Ders | 14 | 3 | 3 | 84 |
| Bireysel Çalışma | 1 | 12 | 2 | 14 |
| Ara Sınav | 1 | 8 | 2 | 10 |
| Dönem Sonu Sınavı | 1 | 14 | 2 | 16 |
| TOPLAM İŞ YÜKÜ (Saat) | 124 | |||
PÇ-1 | PÇ-2 | PÇ-3 | PÇ-4 | PÇ-5 | PÇ-6 | PÇ-7 | PÇ-8 | PÇ-9 | PÇ-10 | |
OÇ-1 | ||||||||||
OÇ-2 | ||||||||||
OÇ-3 | 5 | |||||||||
OÇ-4 | ||||||||||
OÇ-5 | ||||||||||
OÇ-6 | ||||||||||
OÇ-7 | ||||||||||