Bilgi Paketi / Ders Kataloğu
| Ders Kodu | : SOSY552 |
| Ders Türü | : Seçmeli |
| Ders Grubu | : Yüksek Lisans |
| Eğitim Dili | : Türkçe |
| Staj Durumu | : Yok |
| Teori | : 3 |
| Uyg. | : 0 |
| Kredi | : 3 |
| Laboratuvar | : 0 |
| AKTS | : 5 |
Bu derste, Dünya’da ve Türkiye’de sosyal, ekonomik, kültürel ve siyasal güncel meselelerin tarihsel kökenlerinin, mevcut durumunun gözden geçirilmesiyle ve çözüm önerilerine ilişkin tartışmalarla belli bir farkındalık ve analiz yapabilme becerisi geliştirilmesi amaçlanmaktadır.
Ders kapsamında, Türkiye’nin güncel sorunlarıyla küresel ya da uluslararası sorunlar arasında ilişkilendirmeler sosyolojik bağlamda ele alınacaktır. Bu yönde, küresel ve yerel boyuttaki güncel siyasal, ekonomik, sosyal ve kültürel konuların tarihsel arka planı; bu konuların mevcut durumu, algılanışı ve yorumlanışı; güncel sorunların küresel ve yerel ölçekte ilişkilendirilmesi; örnek olay incelemeleri ve analizi; sosyal bilimler alanındaki farklı disiplinlerin güncel sorunları ele alış biçimi ve perspektif geliştirme noktasındaki farklılaşmalar gibi temalar dersin temel içeriğini oluşturmaktadır.
| 1. | Güncel yerel ve küresel sorunlara ilişkin tartışmaları kavramaları; |
| 2. | Modern ve postmodern dönemlerde güncel yerel ve küresel sorunlara ilişkin temel tartışma ve kuramları tanımlayabilmek ve bunları anlamlandırabilmeleri; |
| 3. | Güncel yerel ve küresel sorunlara ilişkin gelişmiş bir bilgi seviyesine sahip olmak ve bunu güncel sosyal teoriyle ilişkilendirebilme becerisini göstermek; |
| 4. | İncelenen olgular ve kavramların modern dönemden postmodern döneme geçişle birlikte değişen doğalarını ve değişim dinamiklerini kavrayabilmek; |
| 5. | Güncel yerel ve küresel sorunlarıincelerken eleştirel ve objektif bir yaklaşım sergileyebilme becerisi geliştirmek; |
| 1. | ErsinKalaycıoğluve A. YaşarSarıbay, Türkiye de Siyaset :SüreklilikveDeğişim, Der Yayınları, Ist. |
| 2. | AnthonyGiddens (2014) Modernite ve Bireysel Kimlik Geç Modern Çağda Benlik ve Toplum, Say Yayınları. |
| 3. | Baudrıllard Jean (2004), Tüketim Toplumu, Çev. Hazal |
| 4. | BAUMANN, Z. (1999) Çalışma, tüketicilik ve yeni yoksullar. Çev. Ümit Öktem. İstanbul: Sarmal Yayınevi |
| 5. | Castells, Manuel (2004) “Ağda Küreselleşme, Kimlik ve Toplum”, Küresel Kuşatma Karşısında İnsan”. |
| 6. | Lefebvre, H. (1998) Modern Dünyada Gündelik Hayat, Metis Yayınları |
| 7. | Bauman, Zygmunt (2005) Bireyselleşmiş Toplum, Ayrıntı. |
| 8. | Castells, M. (2003). Enformasyon Çağı: Ekonomi, Toplum ve Kültür Ağ toplumunun Yükselişi, İstanbul Bilgi Üniversitesi Yayınları |
| 9. | Toprak, B. vd. (2009) Türkiye’de Farklı Olmak: Din ve Muhafazakârlık Ekseninde Ötekileştirilenler (Mahalle Baskısı Raporu), Metis Yayınları. |
| 10. | Akşit, B.; vd. (2012) Türkiye’de Dindarlık, Sosyal Gerilimler Ekseninde İnanç ve Yaşam Biçimleri, İletişim Yayınları. |
| Değerlendirme Türü | Adet | Yüzde |
|---|---|---|
| Ara Sınav (Vize) | 1 | %40 |
| Dönem Sonu Sınavı (Final) | 1 | %60 |
| Etkinlik | Sayısı | Ön Hazırlık | Süre | Toplam Iş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|---|
| Kuramsal Ders | 14 | 3 | 3 | 84 |
| Bireysel Çalışma | 8 | 0 | 2 | 16 |
| Ara Sınav | 1 | 10 | 2 | 12 |
| Dönem Sonu Sınavı | 1 | 10 | 2 | 12 |
| TOPLAM İŞ YÜKÜ (Saat) | 124 | |||
PÇ-1 | PÇ-2 | PÇ-3 | PÇ-4 | PÇ-5 | PÇ-6 | PÇ-7 | PÇ-8 | PÇ-9 | PÇ-10 | PÇ-11 | PÇ-12 | |
OÇ-1 | 4 | 5 | 5 | 3 | 4 | 1 | 1 | 1 | 1 | 4 | 5 | 4 |
OÇ-2 | 4 | 4 | 4 | 3 | 4 | 1 | 1 | 1 | 1 | 5 | 4 | 3 |
OÇ-3 | 5 | 4 | 5 | 4 | 4 | 1 | 1 | 2 | 2 | 4 | 4 | 4 |
OÇ-4 | 4 | 4 | 4 | 5 | 3 | 1 | 1 | 2 | 2 | 5 | 4 | 3 |
OÇ-5 | 3 | 3 | 3 | 4 | 5 | 1 | 1 | 2 | 2 | 4 | 4 | 4 |