Yaşlanma süreci, yaşlılığa bağlı ortaya çıkan sorunlar ve bu sorunların çözümü ile ilgili teorik bilgi ve yaşlı bireyi problemleri doğrultusunda yönlendirebileceği birimleri tanıyarak değerlendirebilmesi amaçlanmaktadır.

Yaşlıya ilişkin özellikleri tanıyarak uygun bilgi ve yönlendirme becerisini kazandırmaktır.