Bilgi Paketi / Ders Kataloğu
Akademik Yazım
Ders Kodu: PDR525
Ders Türü: Seçmeli
Ders Grubu: Yüksek Lisans
Eğitim Dili: Türkçe
Staj Durumu: Yok
Teori: 3
Uyg.: 0
Kredi: 3
Laboratuvar: 0
AKTS: 5
Amaç

Bu ders, öğrencilere akademik makale yazmak için gerekli beceri ve teknikleri kazandırmayı amaçlamaktadır. Öğrenciler; akademik araştırma yapmayı, kendi fikir ve argümanlarını kaynaklarla bütünleştirmeyi ve diğer çalışmalardaki bilgileri doğrudan alıntılama, yeniden ifade etme ve özetleme yöntemlerini öğrenirler. Kaynakların doğru biçimde gösterilmesine ve intihalden kaçınmaya özel önem verilir. Bu beceriler öncelikle kuramsal olarak tanıtılır; ardından öğrenciler bunları sınıf içi uygulamalar ve ödevler aracılığıyla pratiğe dökerler. Dönem sonunda ise yazma sürecinin bireysel aşamalarını tamamlamış olan öğrenciler, kendi akademik makalelerini hazırlamış olurlar.

Özet İçerik

Bu ders, psikolojik danışma ve rehberlik alanında lisansüstü düzeyde akademik yazma becerilerinin geliştirilmesini amaçlamaktadır. Ders kapsamında bilimsel araştırma süreci, akademik yazımın temel ilkeleri, bilimsel dil ve üslup, akademik dürüstlük ve etik ilkeler ele alınacaktır. Öğrenciler literatür tarama, kaynak değerlendirme, özetleme, paraphrase etme, alıntı yapma ve kaynak gösterme becerileri kazanacaklardır. Ayrıca araştırma probleminin oluşturulması, kuramsal çerçevenin yazılması, yöntem, bulgular ve tartışma bölümlerinin hazırlanması üzerinde durulacaktır. APA yazım kuralları, bilimsel makale eleştirisi ve hakem değerlendirme süreci de ders kapsamında incelenecektir. Dönem sonunda öğrencilerin psikolojik danışma ve rehberlik alanında bilimsel standartlara uygun bir akademik çalışma hazırlamaları beklenmektedir.

Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Öğrenme Çıktıları
1.Akademik yazımın temel ilkelerini, bilimsel araştırma sürecini ve akademik etik standartlarını açıklayabilmek.
2.Psikolojik danışma ve rehberlik alanında araştırılabilir problemler belirleyebilmek ve araştırma soruları ile hipotezler geliştirebilmek.
3.Akademik veri tabanlarını kullanarak sistematik literatür taraması yapabilmek ve bilimsel kaynakları değerlendirebilmek.
4.Bilimsel kaynakları akademik dürüstlük ilkelerine uygun biçimde özetleyebilmek, yeniden ifade edebilmek (paraphrase) ve alıntılayabilmek.
5.APA 7 yazım kurallarını kullanarak metin içi atıf, kaynakça, tablo ve şekil düzenlemeleri yapabilmek.
6.Akademik bir çalışmanın giriş, kuramsal çerçeve, yöntem, bulgular ve tartışma bölümlerini bilimsel yazım ilkelerine uygun biçimde hazırlayabilmek.
7.Bilimsel çalışmaları yöntem, içerik, akademik dil ve raporlama standartları açısından eleştirel olarak değerlendirebilmek.
8.Psikolojik danışma ve rehberlik alanında bilimsel standartlara uygun özgün bir akademik çalışma taslağı geliştirebilmek ve revize edebilmek.
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
1.American Psychological Association. (2022). APA yayım kılavuzu: Güncellenmiş 7. basımın Türkçesi (H. Ekşi, S. Darcan Çiftçi ve E. Karadağ, Haz.). Kaknüs Yayınları.
2.Bailey, S. (2014). Academic writing: A handbook for international students. Routledge.
3.Day, R. A., & Gastel, B. (2020). How to write and publish a scientific paper. Cambridge University Press.
4.Swales, J. M., and Feak, C. B. (1994). Academic writing for graduate students: Essential tasks and skills. Ann Arbor, MI: University of Michigan Press.
5.Murray, R. (2013). Writing for academic journals. McGraw-Hill Education (UK).
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
1. Hafta - Teorik
Derse Giriş ve Akademik Yazının Doğası Dersin amacı, kapsamı, beklentiler ve değerlendirme ölçütleri tanıtılır. Akademik yazının temel özellikleri, bilimsel düşünme, akademik dil ve RPD alanında yazma kültürü ele alınır.
2. Hafta - Teorik
Bilimsel Araştırma Süreci ve Araştırma Konusu Belirleme Bilimsel araştırmanın temel aşamaları, araştırma konusu seçimi, problem alanı belirleme ve RPD alanında araştırılabilir konu geliştirme üzerinde durulur.
3. Hafta - Teorik
Literatür Tarama Stratejileri Akademik veri tabanları, anahtar sözcük oluşturma, tarama stratejileri, güncel ve güvenilir kaynaklara ulaşma yolları ele alınır.
4. Hafta - Teorik
Kaynak Değerlendirme ve Akademik Okuma Bilimsel makalelerin eleştirel okunması, kaynakların niteliğini değerlendirme, not alma ve literatür matrisi oluşturma çalışmaları yapılır.
5. Hafta - Teorik
Akademik Dürüstlük, Etik ve İntihalden Kaçınma Akademik dürüstlük, araştırma ve yayın etiği, intihal türleri, uygun alıntılama, paraphrase etme ve özetleme becerileri ele alınır.
6. Hafta - Teorik
APA Yazım Kuralları ve Kaynak Gösterme APA 7 yazım kuralları, metin içi atıf, kaynakça oluşturma, başlık düzeyleri, tablo ve şekil gösterimi uygulamalı olarak incelenir.
7. Hafta - Teorik
Araştırma Problemi, Amaç, Önem ve Araştırma Soruları Araştırma problemi yazma, amaç cümlesi oluşturma, araştırmanın önemini gerekçelendirme, araştırma sorusu ve hipotez geliştirme üzerinde çalışılır.
8. Hafta - Ara Sınav (Vize)
Ara sınav (vize)
9. Hafta - Teorik
Kuramsal Çerçeve ve Literatür Derlemesi Yazımı Kuramsal çerçeve oluşturma, literatürü tematik biçimde örgütleme, çalışmalar arasında ilişki kurma ve araştırma boşluğu belirleme becerileri ele alınır.
10. Hafta - Teorik
Akademik Paragraf Yazımı ve Argüman Geliştirme Paragraf yapısı, konu cümlesi, kanıt kullanımı, geçiş ifadeleri, tutarlılık, bütünlük ve akademik argümantasyon üzerinde uygulamalar yapılır.
11. Hafta - Teorik
Yöntem Bölümünün Yazımı Araştırma deseni, çalışma grubu/katılımcılar, veri toplama araçları, işlem süreci ve veri analizi bölümlerinin akademik yazım ilkelerine uygun biçimde yazılması ele alınır.
12. Hafta - Teorik
Bulgular Bölümünün Yazımı Nicel ve nitel bulguların raporlanması, tablo ve şekillerin sunumu, APA’ya uygun bulgu yazımı ve yorumdan kaçınma ilkeleri üzerinde durulur.
13. Hafta - Teorik
Tartışma, Sonuç ve Öneriler Bölümünün Yazımı Bulguları literatürle ilişkilendirme, kuramsal ve uygulamalı doğurguları tartışma, sınırlılıklar ve öneriler bölümlerini yazma becerileri geliştirilir.
14. Hafta - Teorik
Bilimsel Makale Eleştirisi ve Hakem Değerlendirme Süreci Öğrenciler örnek bir bilimsel makaleyi yapı, içerik, yöntem, yazım dili ve APA açısından değerlendirir. Hakemlik süreci ve akademik geri bildirim verme ilkeleri incelenir.
15. Hafta - Teorik
Akran Değerlendirmesi, Revizyon ve Editörlük Öğrenciler hazırladıkları akademik çalışma taslaklarını akran değerlendirmesine sunar. Geri bildirim alma, metni yeniden düzenleme, dil ve biçim açısından son okuma çalışmaları yapılır.
16. Hafta - Dönem Sonu Sınavı (Final)
Dönem Sonu Sınavı
Değerlendirme
Değerlendirme TürüAdetYüzde
Ara Sınav (Vize)1%30
Dönem Sonu Sınavı (Final)1%70
İş Yükü Hesaplaması
EtkinlikSayısıÖn HazırlıkSüreToplam Iş Yükü (Saat)
Kuramsal Ders143384
Ödev111314
Ara Sınav110313
Dönem Sonu Sınavı110414
TOPLAM İŞ YÜKÜ (Saat)125
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
PÇ-1
PÇ-2
PÇ-3
PÇ-4
PÇ-5
PÇ-6
PÇ-7
PÇ-8
PÇ-9
PÇ-10
PÇ-11
PÇ-12
PÇ-13
OÇ-1
3
1
2
3
4
5
2
OÇ-2
2
2
1
5
5
1
1
OÇ-3
2
1
5
4
4
1
1
1
OÇ-4
1
3
2
3
5
1
OÇ-5
1
2
2
3
5
1
OÇ-6
2
1
2
5
4
2
1
OÇ-7
2
1
1
3
4
5
2
2
1
OÇ-8
2
1
1
3
5
5
3
2
1
Adnan Menderes Üniversitesi - Bilgi Paketi / Ders Kataloğu
2026