
| Ders Kodu | : TRÖ505 |
| Ders Türü | : Seçmeli |
| Ders Grubu | : Yüksek Lisans |
| Eğitim Dili | : Türkçe |
| Staj Durumu | : Yok |
| Teori | : 3 |
| Uyg. | : 0 |
| Kredi | : 3 |
| Laboratuvar | : 0 |
| AKTS | : 5 |
Bu dersin amacı, dilbilim alanında ortaya atılan kuramların Türkçeye uygulanabilirliği konusunda öğrencileri bilgilendirmek. Türkçe dil yapılarının öğretimi sürecinde, dil bilimi alanındaki gelişmelerden yararlanmaktır.
Dilbilim ve dilbilimin temel kavramları, dilin genel özellikleri, dil bilim yaklaşımları, dilbilimin dalları, dilbilim kuramları ve kuramcıları, Dünya’da ve Türkiye’de yapılan dilbilim çalışmaları hakkında genel değerlendirmeler, dil öğretimi ve dil bilim ilişkisi Türkçe metinler üzerinde uygulama çalışmaları.
| 1. | Dilbilimin temel kavramlarını açıklama |
| 2. | Dilbilimin alanlarını bilme |
| 3. | Dilbilim alanında üretilen bilgilerin Türkçe eğitimine nasıl aktarılabileceğini açıklama |
| 4. | Türkçe metinler üzerinde uygulamalar yapabilme |
| 5. | Dilbilim uygulamaları gerçekleştirebilme |
| 1. | Saussure, F. (1996). Genel Dilbilim Dersleri. (Çev: Berke Vardar). Ankara: Birey ve Toplum Yayınları. |
| 2. | Üstünova, K. (2000). Türkçede Yapı Kavramı ve Söz Dizimi İncelemeleri. Bursa: Uludağ Üniversitesi. |
| 3. | Toklu, M. O. (2003). Dilbilime Giriş. Ankara: Akçağ Yayınları. |
| 4. | Aksan, D. (2015). Her Yönüyle Dil. Ankara: Türk Dil Kurumu Yayınları. |
| Değerlendirme Türü | Adet | Yüzde |
|---|---|---|
| Ara Sınav (Vize) | 1 | %30 |
| Dönem Sonu Sınavı (Final) | 1 | %70 |
| Etkinlik | Sayısı | Ön Hazırlık | Süre | Toplam Iş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|---|
| Kuramsal Ders | 12 | 5 | 3 | 96 |
| Ödev | 2 | 5 | 3 | 16 |
| Dönem Ödevi | 1 | 5 | 0 | 5 |
| Ara Sınav | 1 | 2 | 2 | 4 |
| Dönem Sonu Sınavı | 1 | 2 | 2 | 4 |
| TOPLAM İŞ YÜKÜ (Saat) | 125 | |||
PÇ-1 | PÇ-2 | PÇ-3 | PÇ-4 | PÇ-5 | PÇ-6 | PÇ-7 | PÇ-8 | PÇ-9 | PÇ-10 | |
OÇ-1 | 5 | 5 | ||||||||
OÇ-2 | 4 | 5 | ||||||||
OÇ-3 | 4 | 5 | ||||||||
OÇ-4 | 5 | 5 | ||||||||
OÇ-5 | 5 | 5 | ||||||||