
| Ders Kodu | : ZTO524 |
| Ders Türü | : Seçmeli |
| Ders Grubu | : Yüksek Lisans |
| Eğitim Dili | : Türkçe |
| Staj Durumu | : Yok |
| Teori | : 2 |
| Uyg. | : 2 |
| Kredi | : 3 |
| Laboratuvar | : 0 |
| AKTS | : 6 |
Konumsal ve konumsal olmayan bilgi sistemleri hakkında bilgi vermek, CBS'nin kullanım alanlarını öğretmek, veritabanları ve veritabanı yönetim sistemleri hakkında detaylı bilgi vermek, CBS'nin temel fonksiyonlarını öğreterek öğrencileri uygulama yapabilecek noktaya getirmektir.
Veri, Bilgi ve Sistem kavramları, Sistem tasarımı, Coğrafi Bilgi Sisteminde veriler ve elde ediliş yöntemleri, Coğrafi Bilgi sistemi yazılım ve donanımları, Coğrafi Bilgi Sistemi analiz fonksiyonları, Coğrafi Bilgi Sistemi Uygulamaları
| 1. | Coğrafi Bilgi Sistemlerinin bileşenleri, yazılım, donanım, veri, personel, yöntem konularını ve kullanım alanlarını kavrayabilme |
| 2. | Coğrafi Bilgi Sistemi Yazılım ve Donanımını kullanma becerisi kazanır. |
| 3. | Veri depolama teknikleri, veri tabanı yönetim sistemleri ve mekansal analiz yöntemleri hakkında temel ilkeleri kavrar |
| 4. | Meslek alanında Coğrafi Bilgi Sistemi tasarımı yapma ve uygulama yeteneği kazanır. |
| 5. | Uzaktan algılamanın ve coğrafi bilgi sistemlerinin kulanım alanlarının öğrenilmesi |
| 1. | Coğrafi Bilgi Sistemleri (CBS) Teknolojisi ve Veri Analiz Yöntemleri, Çukurova Üni. Fen Bil. Ens. Yayın No: FBE-2000-1, Dinç, A.O., 2000. |
| 2. | Coğrafi Bilgi Sistemleri: Temel Kavramlar ve Uygulamalar, 3. Baskı Akademi Kitapevi, Trabzon, Yomralıoğlu, T., 2005. |
| 3. | Getting to Know Arc View GIS, the geographic information system (GIS) for everyone. Redlands CA: Environmental Systems Research Institute, Inc., ESRI, 1996. |
| 4. | Principles of Geographical Information Systems for Land Resurces, Assesment. Univ. Of Utrecht, The Netherlands. Clarendon Press, Oxford, Burrough, P.A., 1986. |
| 5. | The ESRI Guide to GIS Analysis: Vol.2, Spatial measurements and statistics. ESRI press, USA. 238p., Mitchell, A. 2005. |
| 6. | Geographic Information Systems and Science, John Wiley & Sons, New York., Longley, P.A., Goodchild, M. and Rhind, D.W., 2001. |
| Değerlendirme Türü | Adet | Yüzde |
|---|---|---|
| Derse Katılım (Performans) | 1 | %5 |
| Ödev | 1 | %5 |
| Ara Sınav (Vize) | 1 | %20 |
| Dönem Sonu Sınavı (Final) | 1 | %70 |
| Etkinlik | Sayısı | Ön Hazırlık | Süre | Toplam Iş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|---|
| Kuramsal Ders | 14 | 2 | 2 | 56 |
| Uygulamalı Ders | 14 | 2 | 2 | 56 |
| Ödev | 2 | 10 | 1 | 22 |
| Ara Sınav | 1 | 7 | 1 | 8 |
| Dönem Sonu Sınavı | 1 | 7 | 1 | 8 |
| TOPLAM İŞ YÜKÜ (Saat) | 150 | |||
PÇ-1 | PÇ-2 | PÇ-3 | PÇ-4 | PÇ-5 | |
OÇ-1 | |||||
OÇ-2 | 3 | ||||
OÇ-3 | |||||
OÇ-4 | |||||
OÇ-5 | |||||