
| Ders Kodu | : BÖT624 |
| Ders Türü | : Bölüm Seçmeli |
| Ders Grubu | : Yüksek Lisans |
| Eğitim Dili | : Türkçe |
| Staj Durumu | : Yok |
| Teori | : 3 |
| Uyg. | : 0 |
| Kredi | : 3 |
| Laboratuvar | : 0 |
| AKTS | : 5 |
Dersin sonunda öğrenciler, bilimsel bir araştırma için toplanan verileri bilgisayara aktarabilecek, doğru analiz tekniğine karar vererek, analiz edebilecek ve sonuçlarını yorumlayabileceklerdir.
İstatistiğin bilimsel çalışmalarda ve eğitimde yeri ve önemi. Veri ve veri türleri, veri toplama ve analiz etme. Yaygın kullanılan istatistik paket programları ve temel komutları. SPSS veri giriş sayfasının tanınması ve temel işlemlerin yapılması. Betimsel istatistikler ve anlam çıkartıcı istatistiklerin uygulanması, tablolaştırılması ve yorumlanması. Korelasyonel analizlerin yapılması ve sonuçlarının yorumlanması.
| Dr. Öğr. Üyesi Taner ARABACIOĞLU |
| 1. | İstatistiğin bilimde ve eğitim araştırmalarındaki önemini kavrayabilme |
| 2. | Yaygın kullanılan istatistik paket programlar ve temel komutlar bilgisi |
| 3. | Verileri bilgisayara aktarabilme |
| 4. | Betimsel istatistikler ve anlam çıkartıcı istatistiklerin amaç ve özelliklerini kavrayabilme |
| 5. | Parametrik ve nonparametrik testlerin hangi durumda kullanılacağına karar verebilme |
| 6. | Bir veri setini uygun istatistik tekniği ve test(ler)i ile analiz edebilme |
| 7. | Bilgisayarda elde edilen analiz sonuçlarını tablolaştırabilme |
| 8. | Bilgisayarda elde edilen analiz sonuçlarını yorumlayabilme |
| 1. | Akhun, İ. (1988). Temel istatistiksel kavramlar H.Ü. Basılmış Ders Notları (3. Baskı). Ankara. |
| 2. | Blalock, M. H. (1972). Social statistics (2nd Ed). New York: McGraw-Hill Book Co. |
| 3. | Baykul, Y. (1999). İstatistik metodlar ve uygulamalar (3.Baskı). Ankara: Anı Yayıncılık. |
| 4. | Büyüköztürk, Ş. (2010). Sosyal bilimler için veri analizi el kitabı: Araştırma deseni SPSS uygulamaları ve yorum. Ankara: PegemA yayıncılık. |
| 5. | Grimm, L. G. (1993). Statistical application for the behavioral sciences. New York: John Wiley and Sons Inc. Mann, P. S. (1992). Introductory statistics. New York: John Wiley and Sons Inc. |
| 6. | Pallat, J. (2001). SPSS Survival manual: A step by step guide to data analysis using SPSS for Windows (Version 10). Buckingham: Open University Pres. |
| 7. | Raynald Levesque and SPSS Inc. (2007). Programming and Data management for SPSS® Statistics 17.0 A Guide for SPSS Statistics and SAS® Users. Chicago: SPSS Inc. |
| 8. | Smith, G. M. (1962). A simplified guide to statistics for psychologhy and education. New York: Holt, Rinehart and Education Inc. Vadum, |
| 9. | Fidell, S. A., Tabachnick, B. G., and Pearsons, K. S. (2010). The state of the art of predicting noise-induced sleep disturbance in field settings. Noise & Health, 12, 77-87. |
| Değerlendirme Türü | Adet | Yüzde |
|---|---|---|
| Ara Sınav (Vize) | 1 | %20 |
| Dönem Sonu Sınavı (Final) | 1 | %30 |
| Ödev Sınavı | 5 | %20 |
| Dönem Ödevi | 1 | %30 |
| Etkinlik | Sayısı | Ön Hazırlık | Süre | Toplam Iş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|---|
| Kuramsal Ders | 14 | 1 | 3 | 56 |
| Ödev | 2 | 3 | 2 | 10 |
| Dönem Ödevi | 1 | 3 | 12 | 15 |
| Bireysel Çalışma | 5 | 0 | 3 | 15 |
| Ara Sınav | 1 | 10 | 2 | 12 |
| Dönem Sonu Sınavı | 1 | 12 | 2 | 14 |
| TOPLAM İŞ YÜKÜ (Saat) | 122 | |||
PÇ-1 | PÇ-2 | PÇ-3 | PÇ-4 | PÇ-5 | PÇ-6 | PÇ-7 | PÇ-8 | PÇ-9 | PÇ-10 | PÇ-11 | PÇ-12 | PÇ-13 | PÇ-14 | PÇ-15 | |
OÇ-1 | 2 | 2 | |||||||||||||
OÇ-2 | 2 | ||||||||||||||
OÇ-3 | 1 | 4 | 2 | ||||||||||||
OÇ-4 | 2 | ||||||||||||||
OÇ-5 | 2 | ||||||||||||||
OÇ-6 | 2 | 4 | |||||||||||||
OÇ-7 | 2 | 4 | 2 | 5 | |||||||||||
OÇ-8 | 3 | 2 | 5 | ||||||||||||