
| Ders Kodu | : BÖT634 |
| Ders Türü | : Bölüm Seçmeli |
| Ders Grubu | : Yüksek Lisans |
| Eğitim Dili | : Türkçe |
| Staj Durumu | : Yok |
| Teori | : 3 |
| Uyg. | : 0 |
| Kredi | : 3 |
| Laboratuvar | : 0 |
| AKTS | : 5 |
Öğrencilerin Uzaktan Eğitim'e ilişkin temel kavramları, Uzaktan eğitimin tarihsel gelişimi, Türkiye'de ve Dünyada bu konuda yapılan çalışmalar hakkında bilgi edinmesi, uzaktan eğitim teknolojilerin hazırlanmasında kullanılan teknik ve yöntemleri bilmesi, uzaktan eğitimde kullanılan eğitim yazılımları ve tasarımında yer alan bileşenler hakkında bilgi edinmesi, İnternet ile Uzaktan eğitimde ders yazılımı hazırlanmasında kullanılan yazılımları öğrenmesi ve uzaktan eğitim yazılımlarını kullanarak ders materyali hazırlayabilmesi amaçlanmaktadır.
Uzaktan eğitime giriş, uzaktan eğitimin kullandığı öğretim ortamları, uzaktan eğitimde kullanılan senkron ve asenkron teknolojiler, Uzaktan eğitim ile ilgili temel kavramlar, internet okulları ve sanal sınıflar, iletişim ve enformasyon teknolojilerinin uzaktan eğitim süreci görüş açısıyla yorumlanması, uzaktan eğitimde uydu teknolojileri. E-öğrenme, çevrimiçi öğrenme, mobil öğrenme, İnternete ve Webe dayalı/destekli öğrenme gibi uzaktan öğrenme uygulamalarının Türkiye’deki ve Dünyadaki örneklerinin incelenmesi, değerlendirilmesi
| Dr. Öğr. Üyesi Ayşe YILMAZ |
| 1. | Uzaktan eğitimin tarihçesi ve Türkiye’deki gelişimini açıklayabilme |
| 2. | Uzaktan eğitimin kullanıldığı öğretim ortamlarını ve altyapı gereksinimlerini tanımlayabilme. |
| 3. | Uzaktan eğitimde karşılaşılan temel sorunları açıklayabilme |
| 4. | Uzaktan öğretimde kullanılan materyalleri öğrenen özelliklerine uygun olarak tasarlayabilme ve hazırlayabilme |
| 5. | Uzaktan eğitimdeki ölçme ve değerlendirme yöntem ve araçlarını tanımlayabilme |
| 6. | Farklı uzaktan öğrenme modelleri arasındaki farkı açıklayabilme |
| 7. | İlk, orta ve yükseköğretimde uzaktan eğitim uygulamalarını yürütebilme ve değerlendirebilme |
| 1. | İşman, Aytekin (2008). Uzaktan Eğitim. Ankara: PegemA Yayıncılık. |
| 2. | Zeki Kaya (2002). Uzaktan Eğitim. Ankara: PegemA Yayıncılık. |
| 3. | Yasemin Gülbahar (2009). E-öğrenme. Ankara: PegemA Yayıncılık. |
| 4. | Teaching and Learning at a Distance: Foundations of Distance Education (4th Edition) by Michael Simonson, Sharon E. Smaldino, Michael Albright, and Susan Zvacek (Paperback - April 4, 2008) |
| 5. | Handbook of Distance Education, Second Edition by Michael Grahame Moore (Hardcover - April 12, 2007) |
| 6. | Distance Learning in Higher Education: A Programmatic Approach to Planning, Design, Instruction, Evaluation, and Accreditation (0) (0) by Alfred P. Rovai, Michael K. Ponton, and Jason D. Baker (Hardcover - Jun 27, 2008) A Teacher's Guide to Distance Learning. |
| 7. | http://fcit.usf.edu/distance/ Introduction to Distance Education. |
| 8. | http://cfcc.net/dutch/DistanceEd.htm Distance Education at a Glance. |
| 9. | http://www.uidaho.edu/eo/distglan.html |
| Değerlendirme Türü | Adet | Yüzde |
|---|---|---|
| Ara Sınav (Vize) | 1 | %20 |
| Dönem Sonu Sınavı (Final) | 1 | %60 |
| Ödev | 2 | %20 |
| Etkinlik | Sayısı | Ön Hazırlık | Süre | Toplam Iş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|---|
| Kuramsal Ders | 14 | 2 | 3 | 70 |
| Dönem Ödevi | 2 | 10 | 5 | 30 |
| Bireysel Çalışma | 1 | 10 | 5 | 15 |
| Ara Sınav | 1 | 5 | 2 | 7 |
| Dönem Sonu Sınavı | 1 | 5 | 2 | 7 |
| TOPLAM İŞ YÜKÜ (Saat) | 129 | |||
PÇ-1 | PÇ-2 | PÇ-3 | PÇ-4 | PÇ-5 | PÇ-6 | PÇ-7 | PÇ-8 | PÇ-9 | PÇ-10 | PÇ-11 | PÇ-12 | PÇ-13 | PÇ-14 | PÇ-15 | |
OÇ-1 | 3 | 3 | |||||||||||||
OÇ-2 | 2 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | |||||||||
OÇ-3 | 3 | 5 | 3 | ||||||||||||
OÇ-4 | 5 | 3 | 3 | ||||||||||||
OÇ-5 | 5 | 5 | 5 | 3 | 3 | 4 | 5 | 4 | |||||||
OÇ-6 | 3 | ||||||||||||||
OÇ-7 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 5 | 4 | ||||||