Bilgi Paketi / Ders Kataloğu
Programlama ve Bilgi-İşlemsel Düşünme
Ders Kodu: BÖT639
Ders Türü: Bölüm Seçmeli
Ders Grubu: Yüksek Lisans
Eğitim Dili: Türkçe
Staj Durumu: Yok
Teori: 3
Uyg.: 0
Kredi: 3
Laboratuvar: 0
AKTS: 5
Amaç

Dersin amacı programlama eğitimine ilişkin kuramsal bilgilerin kazandırılması ve disiplinler arası etkinliklerin geliştirilmesidir.

Özet İçerik

Öğrencilerin bilgi işlemsel düşünme, eleştirel düşünme, problem çözme, işbirlikli öğrenme, probleme dayalı öğrenme, STEM, programalama paradigmaları hakkında bilgi sahibi olmaları ve kuramsal bilgilerini disiplinlerarası uygulamalarda kullanmaları hedeflenmektedir.

Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Dr. Öğr. Üyesi Taner ARABACIOĞLU
Öğrenme Çıktıları
1.Derse ilişkin temel kavramları açıklar.
2.Programlama eğitiminde uygun öğretim stratejilerini kullanır.
3.Programlama eğitiminde öğrenme stratejilerinin önemini açıklar.
4.İşbirlikli öğrenmeyi açıklar.
5.Soyutlama becerisinin önemini yorumlar.
6.Probleme dayalı öğrenme ve proje tabanlı öğrenme arasındaki farkları tartışır.
7.STEM uygulamalarını tartışır.
8.Programlama öğretim yöntemlerini kullanır.
9.Bilgi-işlemsel düşünme uygulamaları geliştirir.
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
1.Paul, R. & Elder, L. (2016). KRİTİK DÜŞÜNCE - Yaşamınızın ve Öğrenmenizin Sorumluluğunu Üstlenmek İçin Araçlar. Ankara: Nobel Yayıncılık.
2.Polya, G.(1985). How to Solve It. New Jersey: Princeton University Press.
3.Demirel,Ö. & Başbay, A. (2011). Eğitimde Yeni Yönelimler. Ankara: PegemA Yayıncılık
4.Gülbahar, Y. (Ed.). (2020). Bilgi İşlemsel Düşünmeden Programlamaya (4. Baskı). Pegem Akademi Yayıncılık.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
1. Hafta - Teorik
21. yüzyıl becerileri
2. Hafta - Teorik
Problem çözme
3. Hafta - Teorik
Programlama Eğitiminde Öğretim Stratejileri
4. Hafta - Teorik
Probleme Dayalı Öğrenme
5. Hafta - Teorik
Proje Tabanlı Öğrenme
6. Hafta - Teorik
İşbirlikli öğrenme
7. Hafta - Teorik
Eleştirel düşünme
8. Hafta - Teorik
Öğrenme Stratejileri (Ara sınav)
9. Hafta - Teorik
Öğrenme Stratejileri
10. Hafta - Teorik
STEM
11. Hafta - Teorik
Programlama Dilleri ve Programlama Paradigmaları
12. Hafta - Teorik
Programlama Öğretiminde Yöntemler
13. Hafta - Teorik
Soyutlama
14. Hafta - Teorik
Bilgi-işlemsel düşünme
Değerlendirme
Değerlendirme TürüAdetYüzde
Ara Sınav (Vize)1%40
Dönem Sonu Sınavı (Final)1%40
Ödev2%20
İş Yükü Hesaplaması
EtkinlikSayısıÖn HazırlıkSüreToplam Iş Yükü (Saat)
Kuramsal Ders143270
Ödev24110
Okuma141128
Ara Sınav1628
Dönem Sonu Sınavı1628
TOPLAM İŞ YÜKÜ (Saat)124
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
PÇ-1
PÇ-2
PÇ-3
PÇ-4
PÇ-5
PÇ-6
PÇ-7
PÇ-8
PÇ-9
PÇ-10
PÇ-11
PÇ-12
PÇ-13
PÇ-14
PÇ-15
OÇ-1
1
OÇ-2
1
3
2
3
2
2
OÇ-3
1
3
2
3
3
2
OÇ-4
OÇ-5
2
3
4
3
2
3
OÇ-6
1
3
3
2
3
OÇ-7
1
4
5
3
3
4
2
5
2
3
OÇ-8
3
4
4
4
3
OÇ-9
2
4
3
3
4
5
2
4
4
2
Adnan Menderes Üniversitesi - Bilgi Paketi / Ders Kataloğu
2026