Bilgi Paketi / Ders Kataloğu
| Ders Kodu | : ZBY623 |
| Ders Türü | : Seçmeli |
| Ders Grubu | : Doktora |
| Eğitim Dili | : Türkçe |
| Staj Durumu | : Yok |
| Teori | : 2 |
| Uyg. | : 2 |
| Kredi | : 3 |
| Laboratuvar | : 0 |
| AKTS | : 8 |
Tohumda ve üretiminde sterilizasyonun öğretilmesi
Tohum temizliği, tohum sterilizasyonu, sterilizasyon malzemeleri, Tohum tehlikeli biyotik ajanlar, domates kanseri, clavibakter sp., Kişi sterilizasyonu, Alet Sterilizayonu, Tohum Sterilizasyonu, Üretim yeri sterilizasyonu ve planlama. Sterilizasyonda kullanılan testler, GSPP belgesi, uygulaması, GSPP belgeli kuruluşlar.
| 1. | Sterilizasyonun anlamının öğrenilmesi |
| 2. | tohum sterilizasyonunun öğrenilmesi |
| 3. | sanitasyonun öğrenilmesi |
| 4. | Kişi ve çevre sterilizasyonunun öğrenilmesi |
| 5. | GSPP uygulamasının öğrenilmesi |
| 1. | Tsuab.2016. http://www.tsuab.org.tr/ckfinder/userfiles/files/9_%20Aysan%26Sayg%C4%B1l%C4%B1%20Sa%C4%9Fl%C4%B1kl%C4%B1%20Tohum%20Sa%C4%9Fl%C4%B1kl%C4%B1%20Bitki%20Uygulamalar%C4%B1.pdf http://www.fidebirlik.org.tr/bilgilendirme/gspp-iyi-tohum-ve-bitki-fide-uygulamalari/ Necmi İşler.2016. Tohum İşleme Makineleri. http://www.mku.edu.tr/files/898-acd8f9e8-317d-4b7e-8547-ae9b1764c004.pdf |
| 2. | A. Peusens, C. and Lesprit, E. (2020). Good seed and plant practices – an example of a process approach to preventing Cmm from entering the tomato propagation chain. Acta Hortic. 1273, 307-314 DOI: 10.17660/ActaHortic.2020.1273.40 https://doi.org/10.17660/ActaHortic.2020.1273.40 |
| Değerlendirme Türü | Adet | Yüzde |
|---|---|---|
| Ara Sınav (Vize) | 1 | %30 |
| Dönem Sonu Sınavı (Final) | 1 | %70 |
| Etkinlik | Sayısı | Ön Hazırlık | Süre | Toplam Iş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|---|
| Kuramsal Ders | 14 | 7 | 2 | 126 |
| Uygulamalı Ders | 13 | 3 | 2 | 65 |
| Ara Sınav | 1 | 3 | 1 | 4 |
| Dönem Sonu Sınavı | 1 | 4 | 1 | 5 |
| TOPLAM İŞ YÜKÜ (Saat) | 200 | |||
PÇ-1 | PÇ-2 | PÇ-3 | PÇ-4 | PÇ-5 | |
OÇ-1 | 4 | 4 | 4 | 5 | 5 |
OÇ-2 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 |
OÇ-3 | 3 | 4 | 5 | 5 | 5 |
OÇ-4 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 |
OÇ-5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |