
| Ders Kodu | : ZBY632 |
| Ders Türü | : Seçmeli |
| Ders Grubu | : Doktora |
| Eğitim Dili | : Türkçe |
| Staj Durumu | : Yok |
| Teori | : 3 |
| Uyg. | : 0 |
| Kredi | : 3 |
| Laboratuvar | : 0 |
| AKTS | : 8 |
In vitro hücre ve doku kültüründe oluşabilen somaklonal varyasyonlar hakkında bilgi vermek. Somaklonal varyasyon oluşum nedenleri ve bitki ıslahında dayanıklı genotiplerin oluşturulmasındaki rolü hakkında bilgi vermek.
Somaklonal varyasyon ve epigenetik varyasyon tanımı, in vitro hücre ve doku kültüründe somaklonal varyasyonlar, somaklonal varyasyonların belirlenme yöntemleri, in vitro seleksiyon yöntemi ve kimeralarda somaklonal varyasyonlar hakkında bilgi vermek. Bitki ıslahında somaklonal varyasyonların önemi.
| 1. | Somaklonal varyasyon ile ilgili terimleri kavrar |
| 2. | Somaklonal varyasyon ve doku kültüründe varyasyonu etkileyen faktörleri öğrenir |
| 3. | Somaklonal varyasyon belirleme yöntemleri hakkında bilgi sahibi olur |
| 4. | Abiotik strese dayanıklık ile somaklonal varyasyon arasındaki ilişkiyi kurar |
| 5. | Konu ile ilgili bilimsel çalışma yapma yetisi kazanır |
| 1. | Bajaj, Y.P.S. (Ed.). 1990. Ürün iyileştirilmesinde somaklonal varyasyon I., Tarım ve Ormancılıkta Biyoteknoloji. Springer-Verlag Berlin-Heidelberg |
| 2. | Babaoğlu, M., Gürel, E., Özcan. S. 2001. Bitki Biyoteknolojisi 1. Selçuk Üniversitesi Vakfı Yayınları |
| Değerlendirme Türü | Adet | Yüzde |
|---|---|---|
| Derse Katılım (Performans) | 1 | %5 |
| Ödev | 2 | %5 |
| Ara Sınav (Vize) | 1 | %20 |
| Dönem Sonu Sınavı (Final) | 1 | %70 |
| Etkinlik | Sayısı | Ön Hazırlık | Süre | Toplam Iş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|---|
| Kuramsal Ders | 14 | 5 | 3 | 112 |
| Uygulamalı Ders | 13 | 3 | 2 | 65 |
| Uygulama Sınavı | 1 | 1 | 1 | 2 |
| Kısa Sınav | 1 | 1 | 1 | 2 |
| Ara Sınav | 1 | 4 | 1 | 5 |
| Dönem Sonu Sınavı | 1 | 6 | 2 | 8 |
| TOPLAM İŞ YÜKÜ (Saat) | 194 | |||
PÇ-1 | PÇ-2 | PÇ-3 | PÇ-4 | PÇ-5 | |
OÇ-1 | 3 | 3 | 3 | 2 | 2 |
OÇ-2 | 5 | 3 | 3 | 3 | 4 |
OÇ-3 | 5 | 3 | 2 | 3 | 5 |
OÇ-4 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 |
OÇ-5 | 4 | 5 | 5 | 4 | 4 |