
| Ders Kodu | : SBUI635 |
| Ders Türü | : Seçmeli |
| Ders Grubu | : Doktora |
| Eğitim Dili | : Türkçe |
| Staj Durumu | : Yok |
| Teori | : 3 |
| Uyg. | : 0 |
| Kredi | : 3 |
| Laboratuvar | : 0 |
| AKTS | : 5 |
Bu dersin amacı, Uluslararası İlişkiler disiplininin klasikleşmiş eserlerini 21. yüzyıl bakış açısıyla okumak ve yorumlamaktır.
Bu derste, Uluslararası İlişkiler disiplininin klasikleşmiş eserlerini 21. yüzyıl çerçevesinde okunacak ve yorumlanacaktır.
| 1. | Uluslararası İlişkiler disiplininin temel eserlerini okuyarak disiplinin gelişim çizgisini takip edebilir. |
| 2. | Uluslararası İlişkiler disiplinin temel kavramları ve teorileri hakkında derinlemesine bilgi sahibi olur. |
| 3. | Disiplinin klasikleşmiş eserleri hakkında bireysel yorum ve değerlendirme geliştirebilir. |
| 4. | Sınıf içi tartışma ve yorumlarla farklı görüş ve yorumları karşılaştırma imkanı bulur. |
| 5. | Araştırma ve analiz yeteneğini geliştirir. |
| 1. | Thucydides Peloponez Savaşı |
| 2. | Sun Tzu Savaş Sanatı |
| 3. | Juilus CESAR Galya Seferi |
| 4. | İbn-i HALDUN Mukaddime |
| 5. | Niccolo Machiavelli Prens |
| 6. | Hugo Grotius Savaş ve Barış Hukuku |
| 7. | Adam Smith Milletlerin Zenginliği |
| 8. | Carl von Clausewitz Savaş Üzerine |
| 9. | Edward Hallet CARR Yirmi Yıllık Kriz |
| 10. | Hans Morgenthau Uluslararası Politika |
| 11. | Edward Hallet CARR Milliyetçilik ve Ötesi |
| 12. | Henry Kissinger Diplomasi |
| 13. | Bernard Lewis Ortadoğu |
| Değerlendirme Türü | Adet | Yüzde |
|---|---|---|
| Ara Sınav (Vize) | 1 | %40 |
| Dönem Sonu Sınavı (Final) | 1 | %60 |
| Etkinlik | Sayısı | Ön Hazırlık | Süre | Toplam Iş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|---|
| Kuramsal Ders | 14 | 3 | 3 | 84 |
| Ödev | 1 | 15 | 1 | 16 |
| Ara Sınav | 1 | 10 | 1 | 11 |
| Dönem Sonu Sınavı | 1 | 15 | 1 | 16 |
| TOPLAM İŞ YÜKÜ (Saat) | 127 | |||
PÇ-1 | PÇ-2 | PÇ-3 | PÇ-4 | PÇ-5 | PÇ-6 | PÇ-7 | |
OÇ-1 | 4 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
OÇ-2 | 4 | 4 | 4 | 5 | 5 | 4 | 4 |
OÇ-3 | 5 | 5 | 4 | 4 | 4 | 4 | 5 |
OÇ-4 | 5 | 4 | 4 | 4 | 4 | 5 | 5 |
OÇ-5 | 5 | 4 | 4 | 4 | 5 | 5 | 5 |