Bilgi Paketi / Ders Kataloğu
| Ders Kodu | : ZPM611 |
| Ders Türü | : Seçmeli |
| Ders Grubu | : Doktora |
| Eğitim Dili | : Türkçe |
| Staj Durumu | : Yok |
| Teori | : 3 |
| Uyg. | : 0 |
| Kredi | : 3 |
| Laboratuvar | : 0 |
| AKTS | : 8 |
Bu dersin amacı; kentsel tasarım, kent kimliği, kamusal dış mekân kavramlarını tartışmak, kentsel mekânların değişiminde ve kentsel yaşamın sürdürülmesinde, kamusal dış mekân ve kent kimliği ilişkisini sorgulamaktır.
Kentsel tasarım, kent kimliği, mimari kimlik ve kamusal dış mekân kavramlarının irdelenmesi, kamusal dış mekân – mekânsal kimlik ilişkisinin analizi, kamusal dış mekânlardaki değişim ve kimlik sorununun tartışılması.
| 1. | Kentsel tasarım, kent kimliği, mimari kimlik kavramlarını özümseme |
| 2. | Kimlik kavramının mimarlık alanındaki önemini algılayabilme |
| 3. | Kamusal dış mekânlar hakkında kavramsal bilgi edinme |
| 4. | Kamusal dış mekânların kentsel yaşamdaki önemini sorgulamak |
| 5. | Kentsel kimliğin sürdürülmesinin, kamusal dış mekânlar açısından gerekliliğinin farkına varma |
| 6. | Yaptığı çalışmalarda inisiyatif kullanabilme, bilimsel ve etik değerlere uymayı ilke edinebilme |
| 1. | Polat S., 2011. Kamusal DışMekanlarda Mimari Kimliği Değerlendirmek İçin Bir Yöntem Önerisi: Bursa-Cumhuriyet Alani Örneği, T.C. Uludağ Üniversitesi Fen Bilimleri Enstitüsü, Mimarlık Anabilim Dalı, Doktora Tezi, 376 s. |
| 2. | Altuğ Turan, İ., 2010. Kentsel tasarımda fiziksel kent kimliği kodlarının oluşturulması: İzmir Konak ilçesi, Ege Üniversitesi Fen Bilimleri Enstitüsü, Peyzaj Mimarlığı Anabilim Dalı Doktora Tezi, 296 s. |
| 3. | Lynch, K., 2011. Kent İmgesi (The Image of the City), Türkiye İş Bankası Kültür Yayınları, 3. Baskı, 215s. |
| 4. | Akkaya, M. (2023). Kentsel tasarım kapsamında kent kimliğine ilişkin yeni bir model ve tutum ölçeği geliştirilmesi: Ankara örneği, Ankara Üniversitesi, Fen Bilimleri Enstitüsü, Peyzaj Mimarlığı Anabilim Dalı Doktora Tezi, 205 s. |
| 5. | Erdoğan, BD. (2011). Kentsel mekan olarak meydanlarda kent kimliği karakteristiklerinin irdelenmesi: Ortaköy Meydanı örneği, İstanbul Teknik Üniversitesi Fen Bilimleri Enstitüsü Disiplinler arası Anabilim Dalı, Kentsel Tasarım Bilim Dalı, 125 s. |
| 6. | Perihan, M., & Aşur, F. (2020). Tarihi kentsel peyzaj ve kent kimliği ilişkisi. Kent Akademisi, 13(1), 163-175. |
| 7. | İlgar, E. (2015). Kent kimliği ve kentsel değişimin kent kimliği boyutu: Eskişehir örneği (Doctoral dissertation, Anadolu University (Turkey)). |
| 8. | SARGIN, S., & DEMİR, Ş. (2019). İnsan mekân ilişkisi ölçeğinde kent kimliği ve Gümüşhane örneği. The Journal of International Scientific Researches, 3(4), 221-239. |
| 9. | Mutlu, E., & Kaya, A. T. (2019). Kent kimliğinin korunması ve kolektif bellek mekanlarının tespiti. İleri Teknoloji Bilimleri Dergisi, 8(2), 42-50. |
| 10. | Çelikyay, S., & Karayılmazlar, A. S. (2016). Bartın kent merkezindeki kamusal alanların kentsel ergonomi ve kent kimliği açısından incelenmesi. Bartın Orman Fakültesi Dergisi, 18(2), 224-238. |
| 11. | Ünlü, T. S. (2017). Kent Kimliğinin Oluşumunda Kentsel Bellek ve Kentsel Mekan İlişkisi: Mersin Örneği The Relation Between Urban Memory and Urban Space on Evolution of Urban Character: Case of Mersin. Planlama, 27(1), 75-93. |
| Değerlendirme Türü | Adet | Yüzde |
|---|---|---|
| Ara Sınav (Vize) | 1 | %30 |
| Dönem Sonu Sınavı (Final) | 1 | %70 |
| Etkinlik | Sayısı | Ön Hazırlık | Süre | Toplam Iş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|---|
| Kuramsal Ders | 14 | 7 | 3 | 140 |
| Ara Sınav | 1 | 16 | 1 | 17 |
| Dönem Sonu Sınavı | 1 | 42 | 1 | 43 |
| TOPLAM İŞ YÜKÜ (Saat) | 200 | |||
PÇ-1 | PÇ-2 | PÇ-3 | PÇ-4 | PÇ-5 | PÇ-6 | PÇ-7 | PÇ-8 | PÇ-9 | |
OÇ-1 | 4 | 4 | 3 | ||||||
OÇ-2 | 5 | 3 | 4 | ||||||
OÇ-3 | 4 | 3 | |||||||
OÇ-4 | 3 | 5 | 3 | ||||||
OÇ-5 | 4 | 3 | |||||||
OÇ-6 | 3 | ||||||||