
| Ders Kodu | : EEE802 |
| Ders Türü | : Zorunlu |
| Ders Grubu | : Doktora |
| Eğitim Dili | : Türkçe |
| Staj Durumu | : Yok |
| Teori | : 0 |
| Uyg. | : 2 |
| Kredi | : 0 |
| Laboratuvar | : 0 |
| AKTS | : 6 |
Bu dersin amacı, öğrencilerin literatür araştırması yaparak belirli bir konuda bilgi toplama, topladıkları bilgiyi sentezleyerek rapor haline getirip sunmalarını sağlamaktır.
Doktora eğitiminde danışman öğretim üyesinin denetiminde belirlenen konuya yönelik olarak literatür çalışması, veri toplama, derleme, analiz etme ve sonuçları raporlayarak sunmayı kapsayan faaliyetlerden oluşur.
| 1. | Verilen bir konuda detaylı literatür araştırması yapabilme. |
| 2. | Topladığı bilgileri sentezleyebilme, analiz edebilme ve yorumlayabilme. |
| 3. | Ulaştığı sonuçları bilimsel bir rapor haline getirebilme. |
| 4. | Ulaştığı sonuçları topluluk önünde sunabilme. |
| 5. | Elde edilen sonuçları değerlendirebilme |
| 1. | Robert L. Jolles, 2005, How to Run Seminars & Workshops: Presentation Skills for Consultants, Trainers and Teachers, ISBN 0471715875 |
| Değerlendirme Türü | Adet | Yüzde |
|---|---|---|
| Dönem Ödevi | 1 | %100 |
| Etkinlik | Sayısı | Ön Hazırlık | Süre | Toplam Iş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|---|
| Seminer | 1 | 25 | 5 | 30 |
| Bireysel Çalışma | 15 | 2 | 6 | 120 |
| TOPLAM İŞ YÜKÜ (Saat) | 150 | |||
PÇ-1 | PÇ-2 | PÇ-3 | PÇ-4 | PÇ-5 | PÇ-6 | PÇ-7 | PÇ-8 | PÇ-9 | PÇ-10 | PÇ-11 | PÇ-12 | |
OÇ-1 | 5 | 5 | 4 | 4 | 5 | 4 | 5 | 4 | 5 | 5 | 4 | 4 |
OÇ-2 | 4 | 4 | 4 | 4 | 5 | 4 | 5 | 4 | 4 | 4 | 5 | 4 |
OÇ-3 | 4 | 5 | 5 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 |
OÇ-4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 3 | 4 | 4 | 3 | 3 | 4 | 4 | 4 |
OÇ-5 | 5 | 5 | 4 | 3 | 4 | 5 | 5 | 4 | 3 | 3 | 4 | 5 |