Bilgi Paketi / Ders Kataloğu
| Ders Kodu | : VHE645 |
| Ders Türü | : Bölüm Seçmeli |
| Ders Grubu | : Doktora |
| Eğitim Dili | : Türkçe |
| Staj Durumu | : Yok |
| Teori | : 2 |
| Uyg. | : 0 |
| Kredi | : 2 |
| Laboratuvar | : 0 |
| AKTS | : 3 |
Pronefroz, mezonefroz ve metanefrozun gelişiminin kavranması, böbreğin oluşumunda mezenşim-epitel hücre dönüşümünün öneminin kavranması, kanatlı ve memelilerde primitif cinsiyet hücrelerinin farklılaşması ve söz konusu hücrelerin krista genitalis’e göçünde rol oynayan faktörlerin öğrenilmesi, dişilerde Müller, erkeklerde ise Wolf kanalının gelişiminin öğrenilmesi.
İlk böbrek, orta böbrek, son böbrek, iç genital organların gelişmesi, dış genital organların gelişmesi.
| Prof. Dr. Levent KARAGENÇ |
| 1. | Pronefroz, mezonefroz ve metanefrozun gelişimini kavrar. |
| 2. | Böbreğin oluşumunda mezenşim-epitel hücre dönüşümü hakkında uzmanlık düzeyinde bilgi edinir. |
| 3. | Primitif cinsiyet hücrelerinin farklılaşması ve söz konusu hücrelerin krista genitalis’e göçünde rol oynayan faktörler hakkında uzmanlık düzeyinde bilgi edinir. |
| 4. | Dişilerde Müller, erkeklerde ise Wolf kanalının gelişimini kavrar. |
| 5. | Kanatlı ve memelilerde üriner ve genital sistemin gelişiminin önemini kavrar |
| 1. | Hassa, O., Aşti, R. N. (2003) Embriyoloji.Yorum Matbaacılık, Ankara. |
| 2. | Wolpert, L. (1998). Principles of development. CurrentBiology Ltd., New York. |
| Değerlendirme Türü | Adet | Yüzde |
|---|---|---|
| Ara Sınav (Vize) | 1 | %30 |
| Dönem Sonu Sınavı (Final) | 1 | %70 |
| Etkinlik | Sayısı | Ön Hazırlık | Süre | Toplam Iş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|---|
| Kuramsal Ders | 13 | 0 | 1 | 13 |
| Ödev | 3 | 2 | 1 | 9 |
| Okuma | 2 | 2 | 1 | 6 |
| Ara Sınav | 1 | 19 | 1 | 20 |
| Dönem Sonu Sınavı | 1 | 26 | 1 | 27 |
| TOPLAM İŞ YÜKÜ (Saat) | 75 | |||
PÇ-1 | PÇ-2 | PÇ-3 | PÇ-4 | PÇ-5 | PÇ-6 | PÇ-7 | PÇ-8 | PÇ-9 | PÇ-10 | PÇ-11 | PÇ-12 | PÇ-13 | PÇ-14 | PÇ-15 | PÇ-16 | PÇ-17 | PÇ-18 | PÇ-19 | PÇ-20 | |
OÇ-1 | 5 | 4 | ||||||||||||||||||
OÇ-2 | 5 | 4 | ||||||||||||||||||
OÇ-3 | 5 | 4 | ||||||||||||||||||
OÇ-4 | 5 | 4 | ||||||||||||||||||
OÇ-5 | ||||||||||||||||||||