Bilgi Paketi / Ders Kataloğu
| Ders Kodu | : EPÖ640 |
| Ders Türü | : Seçmeli |
| Ders Grubu | : Doktora |
| Eğitim Dili | : Türkçe |
| Staj Durumu | : Yok |
| Teori | : 3 |
| Uyg. | : 0 |
| Kredi | : 3 |
| Laboratuvar | : 0 |
| AKTS | : 5 |
Eğitimde duyuşsal alan eğitiminin önemini farkedip duyuşsal alan kazanımlarına uygun eğitim programı hazırlamak
Duyuşsal alan eğitimi ile ilgili kavramlar. Duyuşsal alan eğitiminde uygulama örnekleri. Duyuşsal alan eğitiminin tarihsel ve kuramsal temelleri. Duyuşsal alan eğitimi ile ilgili araştırmalar. Duyuşsal alan eğitimi ile çalışma.
| 1. | Duyuşsal alan ile ilgili kavramları açıklar. |
| 2. | Duyuşsal alanın eğitimdeki öneminin farkına varır. |
| 3. | Duyuşsal alanla ilgili alanyazını izlemeye istekli olur. |
| 4. | Duyuşsal alanla ilgili özgün çalışma yapar. |
| 5. | Duyuşsal alan eğitimiyle ilgili çalışmalara ilgi duyar. |
| 1. | Bacanlı, H. (2006). Duyuşsal Davranış Eğitimi. Ankara: Nobel Yayınevi. |
| 2. | Wadsworth, B. J. (2015). Piaget`nin Duyuşsal ve Bilişsel Gelişim Kuramı. Ankara: Pegem Akademi. |
| 3. | Tekindal, S. (2015). Duyuşsal Özelliklerin Ölçülmesi İçin Araç Oluşturma. Ankara: Pegem Akademi. |
| Değerlendirme Türü | Adet | Yüzde |
|---|---|---|
| Derse Katılım (Performans) | 14 | %20 |
| Ödev | 2 | %20 |
| Dönem Ödevi | 1 | %60 |
| Etkinlik | Sayısı | Ön Hazırlık | Süre | Toplam Iş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|---|
| Kuramsal Ders | 14 | 1 | 3 | 56 |
| Ödev | 1 | 6 | 1 | 7 |
| Dönem Ödevi | 1 | 26 | 3 | 29 |
| Bireysel Çalışma | 14 | 1 | 1 | 28 |
| TOPLAM İŞ YÜKÜ (Saat) | 120 | |||
PÇ-1 | PÇ-2 | PÇ-3 | PÇ-4 | PÇ-5 | PÇ-6 | PÇ-7 | PÇ-8 | PÇ-9 | PÇ-10 | PÇ-11 | |
OÇ-1 | 4 | 4 | 4 | 5 | 5 | 5 | 4 | 4 | 5 | 4 | 5 |
OÇ-2 | 4 | 4 | 4 | 5 | 5 | 5 | 4 | 5 | 4 | 5 | 4 |
OÇ-3 | 5 | 5 | 4 | 4 | 4 | 5 | 4 | 5 | 5 | 4 | 4 |
OÇ-4 | 4 | 4 | 4 | 5 | 5 | 5 | 4 | 5 | 4 | 5 | 4 |
OÇ-5 | 4 | 4 | 4 | 5 | 4 | 4 | 4 | 5 | 4 | 5 | 4 |