Bilgi Paketi / Ders Kataloğu
| Ders Kodu | : EPÖ662 |
| Ders Türü | : Seçmeli |
| Ders Grubu | : Doktora |
| Eğitim Dili | : Türkçe |
| Staj Durumu | : Yok |
| Teori | : 3 |
| Uyg. | : 0 |
| Kredi | : 3 |
| Laboratuvar | : 0 |
| AKTS | : 5 |
Bu dersin amacı bireylere yaşam boyu öğrenmenin sosyal, kültürel, ekonomik, teknolojik, felsefi, psikolojik, tarihi boyutlarına ilişkin kuramsal bir bakış açısı oluşturmaktır. Bu bağlamda yurt ve dünyada konuyla ilgili çeşitli uygulamaları incelemektir.
Yaşam boyu öğrenme kavramı, uygulama örnekleri, yetişkin eğitiminde uygulanması
| 1. | Yaşam boyu öğrenme ilkelerinin yetişkin eğitimine nasıl uygulamanacağını kavrar. |
| 2. | Yaşam boyu öğrenme ilkelerini aile ve toplumda nasıl kullanacağını kavrar. |
| 3. | Yetişkinlerin öğrenme özelikleriyle ilgili araştırmaları tartışır. |
| 4. | Mesleki gelişimin gerekliliğini tartışır. |
| 5. | Mesleki gelişim amaçlı etkinliklerin özelliklerini analiz eder. |
| 1. | Morgan-Kein, B. ve Osborne, M. (2007) The concepts and practices of lifelong learning. London: Routledge. |
| Değerlendirme Türü | Adet | Yüzde |
|---|---|---|
| Ara Sınav (Vize) | 1 | %40 |
| Dönem Sonu Sınavı (Final) | 1 | %60 |
| Etkinlik | Sayısı | Ön Hazırlık | Süre | Toplam Iş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|---|
| Kuramsal Ders | 14 | 2 | 3 | 70 |
| Okuma | 14 | 2 | 0 | 28 |
| Ara Sınav | 1 | 8 | 1 | 9 |
| Dönem Sonu Sınavı | 1 | 12 | 1 | 13 |
| TOPLAM İŞ YÜKÜ (Saat) | 120 | |||
PÇ-1 | PÇ-2 | PÇ-3 | PÇ-4 | PÇ-5 | PÇ-6 | PÇ-7 | PÇ-8 | PÇ-9 | PÇ-10 | PÇ-11 | |
OÇ-1 | 4 | 5 | 5 | 4 | 4 | 4 | 5 | 5 | 5 | 4 | 4 |
OÇ-2 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 | 4 | 4 | 5 | 4 | 5 | 4 |
OÇ-3 | 5 | 5 | 5 | 4 | 4 | 4 | 4 | 5 | 4 | 5 | 4 |
OÇ-4 | 5 | 5 | 5 | 4 | 4 | 4 | 5 | 4 | 5 | 4 | 5 |
OÇ-5 | 4 | 4 | 4 | 5 | 5 | 5 | 4 | 5 | 4 | 5 | 4 |