Bilgi Paketi / Ders Kataloğu
| Ders Kodu | : BYF634 |
| Ders Türü | : Seçmeli |
| Ders Grubu | : Doktora |
| Eğitim Dili | : Türkçe |
| Staj Durumu | : Yok |
| Teori | : 1 |
| Uyg. | : 0 |
| Kredi | : 1 |
| Laboratuvar | : 0 |
| AKTS | : 5 |
Biyofizik konuları ile ilgili yayınlanmış araştırma makalelerin tartışılması
Biyofizik konuları ile ilgili yayınlanmış araştırma makalelerin Powerpoint gösterisi şeklinde sunumu, makalenin metodunun ve sonuçlarının tartışılması, makalenin bilimsel olarak getirdiği yeniliklerin belirlenmesi ve bize ne bilgiler verdiğinin belirtilmesini kapsamaktadır.
| 1. | Bilimsel makaleleri tartışmayı öğrenme |
| 2. | Bilimsel makalede materyal metot bölümlerini inceleyebilme |
| 3. | Bilimsel makalenin yazılım formatı hakkında bilgi sahibi olmak |
| 4. | Seçilen bilimsel makaleyi tartışma ve sunma becerisi kazanma |
| 5. | Biyofizik alanında makale tarama, inceleme ve kullanma becerisini kazanma |
| 1. | Web of science |
| 2. | Pubmed |
| Değerlendirme Türü | Adet | Yüzde |
|---|---|---|
| Sunum | 1 | %2.5 |
| Kısa Sınav (Quiz) | 1 | %2.5 |
| Ara Sınav (Vize) | 1 | %25 |
| Dönem Sonu Sınavı (Final) | 1 | %70 |
| Etkinlik | Sayısı | Ön Hazırlık | Süre | Toplam Iş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|---|
| Kuramsal Ders | 13 | 1 | 2 | 39 |
| Sunum | 1 | 10 | 0 | 10 |
| Okuma | 10 | 2 | 2 | 45 |
| Kısa Sınav | 1 | 5 | 0 | 5 |
| Ara Sınav | 1 | 10 | 2 | 12 |
| Dönem Sonu Sınavı | 1 | 10 | 0 | 10 |
| TOPLAM İŞ YÜKÜ (Saat) | 121 | |||
PÇ-1 | PÇ-2 | PÇ-3 | PÇ-4 | PÇ-5 | PÇ-6 | PÇ-7 | PÇ-8 | PÇ-9 | PÇ-10 | PÇ-11 | PÇ-12 | PÇ-13 | PÇ-14 | PÇ-15 | PÇ-16 | PÇ-17 | PÇ-18 | PÇ-19 | PÇ-20 | |
OÇ-1 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 5 | 4 | 5 | 5 |
OÇ-2 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 5 | 5 | 4 | 4 | 5 | 5 |
OÇ-3 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 5 | 5 | 5 | 4 | 5 | 5 |
OÇ-4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 | 4 | 5 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 5 | 5 | 5 | 4 | 5 | 5 |
OÇ-5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |