
| Ders Kodu | : TAN650 |
| Ders Türü | : Seçmeli |
| Ders Grubu | : Doktora |
| Eğitim Dili | : Türkçe |
| Staj Durumu | : Yok |
| Teori | : 2 |
| Uyg. | : 0 |
| Kredi | : 2 |
| Laboratuvar | : 0 |
| AKTS | : 4 |
Geleneksel tedavilerin sınırları daha belirgin hale geldikçe, sağlık ve tıbba yönelik tamamlayıcı ve alternatif yaklaşımlar giderek yaygınlaşmaktadır. Bütüncül Anatomi, anatomi, fizyoloji ve patoloji üzerine yetkili bir çalışma sunarak, insanların çevrelerinde nasıl var olduklarını ve çevreleriyle nasıl etkileşimde bulunduklarını ve nasıl yaşadıklarını keşfetmek için vücut bilimini çeşitli alternatif modalitelere bağlayarak tartışmayı sağlamaktadır
İnsan vücudunun yapı ve fonksiyonları birbiriyle son derece ilişkilidir. Her yapı, belirli bir fonksiyonu gerçekleştirmek üzere özelleşmiş olmasına rağmen insan vücudu yapısal ve fonksiyonel olarak farklı karmaşıklık düzeylerinde organize olmuştur. Bunlar, atomik, moleküler, hücre, doku, organ, organ sistemleri ve organizmalardan meydana gelmiş bütüncül yapılardır. Bütüncül anatomi, İnsan vücudunu oluşturan bu bütüncül yapıların öğretilmesini amaçlamaktadır. Bu oluşumların bedenimizin hangi bölgesinde, ne şekilde yer edindiğini öğrenmek ve fonksiyonlarını ve yarattığı sonuçları hem fark edebilme hem de yönetebilme kabiliyetini kazanmak için bu bakış açısı sağlanacaktır. Bütüncül anatomi, öğrencilerin anatomiyi bütüncül ve ilişkisel şekilde öğrenmeleri konularını içerir.
| 1. | Gördüğü oluşumu tanır, isimlendirir ve yapısal özelliklerini açıklayabilir |
| 2. | Anatomik oluşumların birbirleriyle topografik ilişkilerini tanımlar |
| 3. | Organların fonksiyonel özelliklerini yapısal özellikleriyle ilişkilendirebilir |
| 4. | Doku ve organların normal yapısının, anormal yapıdan farkını ayırt edebilir |
| 5. | Bu sisteme ait yapıları tanımlayabilir |
| 1. | Gray’s Tıp Fakültesi Öğrenci İçin Anatomi, 1. baskı, Prof. Dr. Mehmet Yıldırım, Güneş Kitap Evi – Ankara, 2007 |
| 2. | Temel Klinik Anatomi, 2. baskı, Keith L. Moore, Anne M. R. Agur, Alaittin Elhan Güneş Kitap Evi – Ankara, 2006. |
| 3. | Sobotta İnsan Anatomisi Atlası Cilt 1-2. 2. Türkçe baskı Prof. Dr. Kaplan Arıncı, H. Ferner ve J. Staubesand – Münih, 1985. |
| 4. | Gökmen F. G. Sistematik Anatomi, İzmir Güven Kitabevi, 2008. |
| 5. | L. Bikem Süzen. Hareket Sistemi Anatomisi ve Kinesiyoloji, Nobel Tıp Kitabevleri, 2021. |
| 6. | Welsh C., Prentice-Craver C., Shier D. , Butler J. ve Lewis R. Hole's. İnsan Anatomisi ve Fizyolojisi, 16. Baskı, New York, Mc Graw-Hill, 2022. |
| 7. | Pip Waller. Bütünsel Anatomi: İnsan Vücuduna Bütünleştirici Bir Kılavuz . Kuzey Atlantik Kitapları; 1. Basım. 2010 |
| 8. | Colin Paddon. Holistik Terapistler İçin Anatomi. Airmid Bütünsel Kitaplar. 2008. |
| Değerlendirme Türü | Adet | Yüzde |
|---|---|---|
| Sunum | 1 | %10 |
| Kısa Sınav (Quiz) | 1 | %10 |
| Ara Sınav (Vize) | 1 | %10 |
| Dönem Sonu Sınavı (Final) | 1 | %70 |
| Etkinlik | Sayısı | Ön Hazırlık | Süre | Toplam Iş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|---|
| Kuramsal Ders | 14 | 0 | 2 | 28 |
| Uygulamalı Ders | 14 | 0 | 2 | 28 |
| Sunum | 1 | 1 | 1 | 2 |
| Okuma | 13 | 0 | 3 | 39 |
| Kısa Sınav | 1 | 0 | 1 | 1 |
| Ara Sınav | 1 | 0 | 1 | 1 |
| Dönem Sonu Sınavı | 1 | 0 | 1 | 1 |
| TOPLAM İŞ YÜKÜ (Saat) | 100 | |||
PÇ-1 | PÇ-2 | PÇ-3 | PÇ-4 | PÇ-5 | PÇ-6 | PÇ-7 | PÇ-8 | PÇ-9 | PÇ-10 | |
OÇ-1 | 4 | 5 | 4 | 5 | 4 | 5 | 4 | 3 | 5 | 3 |
OÇ-2 | 4 | 5 | 3 | 5 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
OÇ-3 | 3 | 4 | 3 | 4 | 3 | 5 | 4 | 3 | 4 | 5 |
OÇ-4 | 4 | 5 | 3 | 4 | 5 | 3 | 4 | 3 | 4 | 4 |
OÇ-5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 | 2 | 3 | 4 | 4 |