Bilgi Paketi / Ders Kataloğu
| Ders Kodu | : YSB633 |
| Ders Türü | : Seçmeli |
| Ders Grubu | : Doktora |
| Eğitim Dili | : Türkçe |
| Staj Durumu | : Yok |
| Teori | : 1 |
| Uyg. | : 0 |
| Kredi | : 1 |
| Laboratuvar | : 0 |
| AKTS | : 5 |
Artan sağlıklı yaşlı nüfus ile birlikte teknolojideki gelişmeler de artmaktadır. Uzun ve sağlıklı ömür geçiren yaşlıların farklı ihtiyaçlarına yönelik tüketici pazarındaki oranı da artmaktadır. Bu ders, yaşlıların özel tüketim gereksinimleri ile evde ve sosyal ortamlarında teknolojiden yararlanma yolları konusunda bilgi verilmesini amaçlamaktadır.
Değişen ve gelişen dünya değerlerine yaşlıların uyumu ve sosyokültürel çevreye etkin katılma beklentilerinin karşılanmasına yönelik düzenlemeler söz konusu olacaktır. Teknolojik gelişmelerin yaşlı yaşamını kolaylaştıracağı öngörülmekle birlikte bu değişikliklere adaptasyon nasıl sağlanacaktır. Sağlıklı bir yaşlının güvenli bir ortamada ve kısıtlanma olmadan seyahat etme konusundaki düzenlemeler neler olmalıdır? Değişen doğal çevre ve iklim değişiklikleri yaşlıları nasıl etkileyecektir? konuları tartışılacaktır.
| 1. | Teknoloji ve yaşlılık ilişkisini öğrenir |
| 2. | Yaşlılıkta değişen sosyokültürel çevreye yaşlıların uyumunu öğrenir |
| 3. | Tüketici olarak yaşlıların beklentilerine ilişkin bilgi sahibi olur |
| 4. | Yaşlılıkta seyahat ve tatil olanaklarına ilişkin projeler hakkında fikir sahibi olur |
| 5. | Girişimci olan yaşlıların eğitim, kültürel ve ekonomiye katkısına ilşkin fikir sahibi olur. |
| 1. | Tanju BEĞER, Hakan YAVUZER. Yaşlılık ve Yaşlılık Epidemiyolojisi. Klinik Gelişim Dergisi 2012;25(3)1-3. |
| 2. | TC MEB. AİLE VE TÜKETİCİ HİZMETLERİ.YAŞLILIK SÜRECİ 762SHD030.Ankara 2011 |
| 3. | Ersoy S, Okçay H, Özkahraman Ş.Kentleşmenin Yaşlı Üzerine Etkileri.http://www.akadgeriatri.org/managete/fu_folder/2013-02/html/2013-5-2-051-056.htm# |
| 4. | DOĞAN S. ve TÜZER M. Küresel iklim Değişikliği ve Potansiyel etkileri. C.Ü. İktisadi ve İdari Bilimler Dergisi,2011; 12(1): 21-34 |
| 5. | T.Gökçe Kutsal. Yaşlanan dünya ve yaşlanan insan. Birinci Basamak için Temel Geriatri. Ankara,Eylül 2012. 7-16 |
| Değerlendirme Türü | Adet | Yüzde |
|---|---|---|
| Ödev | 1 | %20 |
| Ara Sınav (Vize) | 1 | %20 |
| Dönem Sonu Sınavı (Final) | 1 | %60 |
| Etkinlik | Sayısı | Ön Hazırlık | Süre | Toplam Iş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|---|
| Kuramsal Ders | 14 | 4 | 1 | 70 |
| Sunum | 1 | 2 | 0 | 2 |
| Kısa Sınav | 1 | 2 | 1 | 3 |
| Ara Sınav | 1 | 23 | 1 | 24 |
| Dönem Sonu Sınavı | 1 | 30 | 1 | 31 |
| TOPLAM İŞ YÜKÜ (Saat) | 130 | |||
PÇ-1 | PÇ-2 | PÇ-3 | PÇ-4 | PÇ-5 | PÇ-6 | PÇ-7 | |
OÇ-1 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 5 | 5 |
OÇ-2 | 4 | 1 | 2 | 3 | 5 | 2 | 1 |
OÇ-3 | 4 | 3 | 5 | 1 | 3 | 1 | 4 |
OÇ-4 | 3 | 4 | 3 | 2 | 2 | 2 | 2 |
OÇ-5 | 3 | 4 | 2 | 4 | 2 | 1 | 1 |