Bilgi Paketi / Ders Kataloğu
| Ders Kodu | : MME614 |
| Ders Türü | : Seçmeli |
| Ders Grubu | : Doktora |
| Eğitim Dili | : İngilizce |
| Staj Durumu | : Yok |
| Teori | : 3 |
| Uyg. | : 0 |
| Kredi | : 3 |
| Laboratuvar | : 0 |
| AKTS | : 8 |
Yenilikle ilgili temel terim ve kavramları tanıtmak; Tasarım ve yenilik arasındaki ilişkiyi değerlendirmek; Öğrencilere yenilikle ilgili kavramların endüstriyel uygulamadaki gerçek durumlara ve müşteri beklentilerine nasıl uygulandığını göstermek; Yenilik yönetimi ile ilgili önemli yöntemleri ve bunların kavramsal düzeyde uygulamasını öğretmek.
Bu ders yenilik yönetiminin önemli bileşenlerini tanıtır. Bu sayede öğrenciler tasarım etkinliklerinin yenilik süreci içindeki yerini daha iyi anlarlar. İşlenecek olan konular arasında yenilik modelleri, teknoloji aktarımının yenilik içindeki yeri, bilgi yönetimi, yenilik stratejileri ve ürün yönetimi bulunmaktadır. Arge, tasarım, yeni ürün ve yenilik yönetimi ile ilgili yönetim gereçleri ve teknikleri de işlenmektedir. Öğrencilerin ilgi alanlarına yönelik projeler yaptırılmaktadır.
| 1. | 1. Öğrenci, yenilik sürecini betimleyebilir ve yenilikle ilgili temel kavramların anlamını açıklayabilecektir. |
| 2. | 2. Öğrenci, endüstriyel tasarımın yenilik yönetimi ve ilgili süreçlerdeki yerini belirtebilecektir. |
| 3. | 3. Öğrenci, teknoloji aktarımı ile ilgili farklı modelleri açıklayabilecektir. |
| 4. | 4. Öğrenci, ar-ge ve tasarım yönetimi ile ilgili temel gereksinimleri ve kavramları açıklayabilecektir. |
| 5. | Yenilik kavramını anlama |
| 1. | 1. Paul Trott, Innovation Management and New Product Development, Pearson Education, 3rd ed. (2005) |
| 2. | 2. J. Cagan, Creating Breakthrough Products: Innovation from Product Planning to Program Approval, FT Press (2001) |
| 3. | 3. T. Kelley, J. Littman, The Ten Faces of Innovation: IDEO's Strategies for Defeating the Devil's Advocate and Driving Creativity Throughout Your Organization, Broadway Business (2005) |
| Değerlendirme Türü | Adet | Yüzde |
|---|---|---|
| Ödev | 5 | %5 |
| Dönem Ödevi | 1 | %5 |
| Kısa Sınav (Quiz) | 4 | %15 |
| Ara Sınav (Vize) | 1 | %15 |
| Dönem Sonu Sınavı (Final) | 1 | %60 |
| Etkinlik | Sayısı | Ön Hazırlık | Süre | Toplam Iş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|---|
| Kuramsal Ders | 14 | 3 | 4 | 98 |
| Ödev | 7 | 0 | 5 | 35 |
| Bireysel Çalışma | 7 | 3 | 3 | 42 |
| Ara Sınav | 1 | 9 | 2 | 11 |
| Dönem Sonu Sınavı | 1 | 12 | 2 | 14 |
| TOPLAM İŞ YÜKÜ (Saat) | 200 | |||
PÇ-1 | PÇ-2 | PÇ-3 | PÇ-4 | PÇ-5 | PÇ-6 | PÇ-7 | PÇ-8 | PÇ-9 | PÇ-10 | PÇ-11 | PÇ-12 | PÇ-13 | PÇ-14 | |
OÇ-1 | 3 | 4 | 5 | 5 | 4 | 3 | 5 | 4 | 3 | 3 | 4 | 5 | 5 | 4 |
OÇ-2 | 4 | 5 | 4 | 4 | 4 | 3 | 4 | 4 | 4 | 4 | 3 | 4 | 5 | 4 |
OÇ-3 | 3 | 4 | 5 | 5 | 4 | 3 | 4 | 3 | 5 | 5 | 4 | 3 | 3 | 4 |
OÇ-4 | 3 | 4 | 5 | 5 | 4 | 3 | 3 | 4 | 5 | 5 | 4 | 3 | 4 | 5 |
OÇ-5 | 3 | 4 | 5 | 5 | 4 | 3 | 3 | 4 | 5 | 3 | 4 | 5 | 5 | 4 |