
| Ders Kodu | : HRS632 |
| Ders Türü | : Seçmeli |
| Ders Grubu | : Doktora |
| Eğitim Dili | : Türkçe |
| Staj Durumu | : Yok |
| Teori | : 2 |
| Uyg. | : 4 |
| Kredi | : 4 |
| Laboratuvar | : 0 |
| AKTS | : 6 |
Bu ders grup psikoterapi çalışmalarını, grup psikoterapisine yönelik ana teorik yaklaşımları, temel teknik bilgileri ve uygulamaları içermektedir. Ders boyunca, öğrenciler grup terapisine yönelik temel becerileri ve metotları öğrenirlerken, bir yandan da grup terapisine özgü terapötik faktörler ile grup terapisi uygulamalarında karşılaşılan problemlere yönelik eğitim alacaklardır. Ayrıca, rolleme yoluyla grup psikoterapisinin dinamik sürecini de deneyimleyeceklerdir.
Bu ders, grup psikoterapisinin tanımı ve tarihçesini, grup terapisinde tedavi edici etmenleri, terapi gruplarının oluşturulmasını ve terapi gruplarının bileşenlerini içeren ve ayrıca grup tekniklerini öğretici bilgiler içermektedir.
| 1. | Grup psikoterapisinin ana kavramlarının tanımlanması |
| 2. | Grup sürecinin aşamalarının açıklanması |
| 3. | Grup psikoterapisi kuramlarının tanımlanması |
| 4. | Grup süreci yaşantısının deneyimlenmesi |
| 5. | Özel gruplar ve grubun sonlandırılması |
| 1. | Öğretim üyesinin önereceği her bir konu ile ilgili güncel makale ve kitaplar ve öğrencinin kütüphaneler ve elektronik kaynaklardan ulaştığı güncel makale ve kitaplar |
| Değerlendirme Türü | Adet | Yüzde |
|---|---|---|
| Derse Katılım (Performans) | 1 | %10 |
| Sözlü Sınav | 1 | %10 |
| Ara Sınav (Vize) | 1 | %10 |
| Dönem Sonu Sınavı (Final) | 1 | %70 |
| Etkinlik | Sayısı | Ön Hazırlık | Süre | Toplam Iş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|---|
| Kuramsal Ders | 15 | 2 | 2 | 60 |
| Uygulamalı Ders | 14 | 0 | 4 | 56 |
| Ara Sınav | 1 | 10 | 2 | 12 |
| Dönem Sonu Sınavı | 1 | 20 | 2 | 22 |
| TOPLAM İŞ YÜKÜ (Saat) | 150 | |||
PÇ-1 | PÇ-2 | PÇ-3 | PÇ-4 | PÇ-5 | PÇ-6 | PÇ-7 | PÇ-8 | |
OÇ-1 | 4 | 5 | 4 | 5 | 4 | 4 | 4 | 4 |
OÇ-2 | 5 | 4 | 5 | 4 | 5 | 4 | 4 | 4 |
OÇ-3 | 5 | 4 | 4 | 4 | 4 | 5 | 4 | 4 |
OÇ-4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
OÇ-5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 | 5 | 5 |