
| Ders Kodu | : HDK625 |
| Ders Türü | : Seçmeli |
| Ders Grubu | : Doktora |
| Eğitim Dili | : Türkçe |
| Staj Durumu | : Yok |
| Teori | : 2 |
| Uyg. | : 0 |
| Kredi | : 2 |
| Laboratuvar | : 0 |
| AKTS | : 4 |
Kadın Sağlığı konularını etikle ilişkilendirebilme
Kadın Sağlığı ve Hastalıkları Hemşireliği alanındaki uygulamaların etik kurallarını, değerlerini ve etik ikilemleri incelemektir. Kadına şiddet, cinsel üreme haklarının etik yönleri, genetik ve preembriyo araştırmaları, insan klonlama, malformasyonlu fetüsün yöntemi, sterilizayon, konsepsiyon, reprodüksiyon, maternal ve fetal, yenidoğan, abortusla ve sağlıkta pazarlama ile ilgili etik konulardaki etik ikilemleri içerir.
| 1. | 1. Hemşirelik felsefesini içselleştirebilme |
| 2. | 2. Hemşirelik bakımını etik ilkeler ve meslek ahlak yasasına uygun olarak yürütebilme |
| 3. | 3. Hemşirelik bakımı etiğini içselleştirebilme |
| 4. | Özel durumlarda etik yaklaşımları açıklayabilme |
| 5. | Obstetri ve jinekoloji alanında mesleki etik durumları açıklayabilme |
| 1. | 3. Sagar PL, Transcultural Nursing Theory and Models Application in Nursing Education, Practice, and Administration. Springer Publishing Company. USA |
| Değerlendirme Türü | Adet | Yüzde |
|---|---|---|
| Derse Katılım (Performans) | 1 | %5 |
| Sunum | 1 | %5 |
| Ara Sınav (Vize) | 1 | %20 |
| Dönem Sonu Sınavı (Final) | 1 | %70 |
| Etkinlik | Sayısı | Ön Hazırlık | Süre | Toplam Iş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|---|
| Kuramsal Ders | 14 | 4 | 2 | 84 |
| Ödev | 1 | 1 | 1 | 2 |
| Dönem Ödevi | 1 | 2 | 2 | 4 |
| Ara Sınav | 1 | 3 | 1 | 4 |
| Dönem Sonu Sınavı | 1 | 5 | 1 | 6 |
| TOPLAM İŞ YÜKÜ (Saat) | 100 | |||
PÇ-1 | PÇ-2 | PÇ-3 | PÇ-4 | PÇ-5 | PÇ-6 | PÇ-7 | PÇ-8 | PÇ-9 | PÇ-10 | PÇ-11 | PÇ-12 | PÇ-13 | |
OÇ-1 | 4 | 4 | 3 | 4 | 3 | 4 | |||||||
OÇ-2 | 3 | 3 | 3 | 3 | 4 | 2 | |||||||
OÇ-3 | 3 | 4 | 4 | 4 | 3 | 3 | |||||||
OÇ-4 | 3 | 3 | |||||||||||
OÇ-5 | 3 | 3 | |||||||||||