Bilgi Paketi / Ders Kataloğu
| Ders Kodu | : HSH605 |
| Ders Türü | : Zorunlu |
| Ders Grubu | : Doktora |
| Eğitim Dili | : Türkçe |
| Staj Durumu | : Yok |
| Teori | : 2 |
| Uyg. | : 2 |
| Kredi | : 3 |
| Laboratuvar | : 0 |
| AKTS | : 6 |
Bu ders, öğrencinin uygulama alanlarında bireyin, ailenin ve toplumun sağlık haklarının korunması ve geliştirilmesinde halk sağlığı hemşiresinin rollerini gözlemleyebilme ve tartışabilmesini amaçlar
Risk gruplarında uygulama (Engelli, Yaşlı, Çocuk…)
| Prof. Dr. Filiz ADANA |
| 1. | Bireye, aileye ve topluma yaklaşımı bilir |
| 2. | Halk sağlığı hemşireliğine yönelik girişimleri yapabilir |
| 3. | Toplum sağlığını geliştirici ulusal ve uluslararası projelerin önemini kavrayabilir, bu projeleri inceleyebilir |
| 4. | Risk grubundaki bireylere yönelik çalışmalar yürüten sosyal hizmet kurumlarının işleyişini öğrenebilir |
| 5. | Risk grubundaki bireylere yönelik çalışmalar yürüten sosyal hizmet kurumlarının işleyişini öğrenebilir |
| 1. | Janice E. H.,Schubert E. P., (2003)Thomas A.S.,Community Health Nursing: Caring in Action,Second Edition, |
| 2. | Clark,J. M., Community Health Nursing:Caring for Population,4th Edition,2003 |
| 3. | Güler Ç, Akın L (2006) Halk Sağlığı Temel Bilgiler, Hacettepe Üniversitesi Yayınları, Ankara |
| 4. | Stanhope M..,Lancaster J., Community and Public Health Nursing,Fifth Edition,2000 |
| 5. | T.C. Sağlık Bakanlığı http://www.saglik.gov.tr |
| 6. | Türk Hemşireler Derneği http://www.turkhemsirelerdernegi.org.tr/ |
| 7. | Türk Tabipleri Birliği http://www.ttb.org.tr |
| Değerlendirme Türü | Adet | Yüzde |
|---|---|---|
| Ara Sınav (Vize) | 1 | %40 |
| Dönem Sonu Sınavı (Final) | 1 | %60 |
| Etkinlik | Sayısı | Ön Hazırlık | Süre | Toplam Iş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|---|
| Uygulamalı Ders | 14 | 3 | 3 | 84 |
| Ara Sınav | 1 | 20 | 2 | 22 |
| Dönem Sonu Sınavı | 1 | 40 | 2 | 42 |
| TOPLAM İŞ YÜKÜ (Saat) | 148 | |||
PÇ-1 | PÇ-2 | PÇ-3 | PÇ-4 | PÇ-5 | PÇ-6 | PÇ-7 | PÇ-8 | PÇ-9 | PÇ-10 | PÇ-11 | |
OÇ-1 | 5 | 5 | 5 | 4 | 4 | 5 | 5 | 3 | 3 | ||
OÇ-2 | 5 | 5 | 5 | 4 | 4 | 5 | 5 | 3 | 3 | ||
OÇ-3 | 5 | 5 | 5 | 4 | 4 | 5 | 5 | 3 | 3 | ||
OÇ-4 | 5 | 5 | 5 | 4 | 4 | 5 | 5 | 3 | 3 | ||
OÇ-5 | 5 | 5 | 5 | 4 | 4 | 5 | 5 | 3 | 3 | ||