
| Ders Kodu | : SOSY616 |
| Ders Türü | : Seçmeli |
| Ders Grubu | : Doktora |
| Eğitim Dili | : Türkçe |
| Staj Durumu | : Yok |
| Teori | : 3 |
| Uyg. | : 0 |
| Kredi | : 3 |
| Laboratuvar | : 0 |
| AKTS | : 5 |
Sosyal bilimlerin temel meta-problemlerini ontolojik ve epistemolojik düzeyde kavramak.
Bilimde natüralizm, toplumsal düzeyler, nedensel mekanizmalar, makro yapılar, mikro-temeller, kategoriler ve sınıflandırmalar, gündelik dil ve sosyal bilim.
| 1. | Farklı toplumsal düzeyleri tanımlamak ve konumlandırmak |
| 2. | Sosyal bilimlerde kategoriler ve sınıflandırmaların yerini tartışmak. |
| 3. | Kategorilerin toplumsalı açıklamada rolünü kavramak. |
| 4. | Açıklama ve anlama ilişkisini kavramak. |
| 5. | Bilimsel dil ve paradigmalar arası aktarım. |
| 1. | The Blackwell Guide to the Philosophy of the Social Sciences, Stephen P. Turner and Paul A. Roth. |
| 2. | The search for a methodology of social science, Stephen P. Turner, Springer-science |
| 3. | Philosophy of Anthropology and Sociology, (ed.) Stephen P. Turner & Mark W. Risjord, Elsevier |
| 4. | Sosyal Bilim Felsefesi, Ted Benton & Ian Craib, Sentez Yayınları |
| 5. | Sosyal Bilimler Felsefesi, Patrick Baert, Küre Yayınları |
| 6. | Sosyolojinin Felsefî Kökenleri, Ted Benton, Küre Yayınları |
| 7. | Sosyal Bilimler Tarihi ve Felsefesi, Scott Gordon, Küre Yayınları |
| Değerlendirme Türü | Adet | Yüzde |
|---|---|---|
| Ara Sınav (Vize) | 1 | %40 |
| Dönem Sonu Sınavı (Final) | 1 | %60 |
| Etkinlik | Sayısı | Ön Hazırlık | Süre | Toplam Iş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|---|
| Kuramsal Ders | 14 | 1 | 3 | 56 |
| Okuma | 5 | 2 | 3 | 25 |
| Ara Sınav | 1 | 20 | 2 | 22 |
| Dönem Sonu Sınavı | 1 | 20 | 3 | 23 |
| TOPLAM İŞ YÜKÜ (Saat) | 126 | |||
PÇ-1 | PÇ-2 | PÇ-3 | PÇ-4 | PÇ-5 | PÇ-6 | PÇ-7 | PÇ-8 | PÇ-9 | PÇ-10 | PÇ-11 | |
OÇ-1 | 4 | 4 | 4 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 |
OÇ-2 | 4 | 4 | 4 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 |
OÇ-3 | 4 | 4 | 4 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 |
OÇ-4 | 4 | 4 | 4 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 |
OÇ-5 | 4 | 4 | 4 | 4 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 |