
| Ders Kodu | : SOSY602 |
| Ders Türü | : Seçmeli |
| Ders Grubu | : Doktora |
| Eğitim Dili | : Türkçe |
| Staj Durumu | : Yok |
| Teori | : 3 |
| Uyg. | : 0 |
| Kredi | : 3 |
| Laboratuvar | : 0 |
| AKTS | : 5 |
Kimlik ve aidiyet kavramları 1990’lı yıllardan itibaren sosyal bilimlerin birçok disiplini tarafından oldukça yaygın bir biçimde kullanılamaya başlamıştır. Özellikle geçtiğimiz on yıl boyunca antropoloji, sosyoloji, psikoloji, sosyal psikoloji, siyaset ve etnisite araştırmalarında geniş bir kullanım alanı bulmuştur. Bu dersin amacı bu denli yaygın kulanımı alanı ve yaygın bir etkisi olan kimlik ve aidiet kavramlarının güncel sosyolojik teorideki tanımından başlamak üzere sosyokültürel ve siyasal alanlardaki etkilerinin incelenmesi ve anlaşılması olacaktır. Bu yapılırken çeşitli güncel kimlik hareketleri ve tartışmalarından da yararlanılacaktır.
Kimlik ve kimliğin gücü, çağdaş kimlik teorileri (Giddens, Bauman, Castells). kollektif kimlik, dinsel kimlik, kültürel kimlik kavramları. Etnik kimlik tartışmaları ve etnik ayrışımlar, Modern ve endüstri sonrası toplumlarda ben ve kimlik tartışmaları. Küreselleşme ulus ve uluslaşma. Ağ toplumları ve kimlik, kimlik ve yeni sosyal hareket teorileri, Kimlik ve dini hareketler, küreselleşme, yeniden kabileleşme (retribalization) ve sosyal dayanışmanın geleceği.
| 1. | Kimlik ve aidiyete ilişkin ana kavram ve tartışmaları kavramaları; |
| 2. | Modern ve postmodern dönemlerde Kimlik ve aidiyet kavramlarına ilişkin temel tartışma ve kuramları tanımlaya bilmek ve bunları anlamlandırabilmeleri; |
| 3. | Kimlik ve aidiyet konularında gelişmiş bir bilgi seviyesine sahip olmak ve bunu güncel sosyal teoriyle ilişkilendirebilme becerisini göstermek; |
| 4. | İncelenen olgular ve kavramların modern dönemden postmodern döneme geçişle birlikte değişen doğalarını ve değişim dinamklerini kavrayabilmek; |
| 5. | Kimlik ve aidiyet kavramları incelerken eleştirel ve objektif bir bir yaklaşım sergileyebilme becersisi geliştirmek; |
| 1. | Bauman, Zigmund (1992), Intimations of Postmodernity, Routledge, London. |
| 2. | Berger, Peter (1967), The Sacred Canopy: Elements of a Sociological Theory of Religion, Doubleday, New York. |
| 3. | Brubaker, R ve Cooper, F. (2000). “Beyond “Identity.””, Theory and Society, Cilt 29, s. 1-47. |
| 4. | Calhoun, Carig (Ed.) (1994), Social Theory and the Politics of Identity, Oxford: Blackwell. |
| 5. | Castells, Manuel (2004), The Power of İdentity (2. baskı), Blackwell Publishing, Oxford. |
| Değerlendirme Türü | Adet | Yüzde |
|---|---|---|
| Rapor | 1 | %60 |
| Ödev | 1 | %40 |
| Etkinlik | Sayısı | Ön Hazırlık | Süre | Toplam Iş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|---|
| Kuramsal Ders | 14 | 3 | 3 | 84 |
| Bireysel Çalışma | 8 | 0 | 2 | 16 |
| Ara Sınav | 1 | 10 | 2 | 12 |
| Dönem Sonu Sınavı | 1 | 10 | 2 | 12 |
| TOPLAM İŞ YÜKÜ (Saat) | 124 | |||
PÇ-1 | PÇ-2 | PÇ-3 | PÇ-4 | PÇ-5 | PÇ-6 | PÇ-7 | PÇ-8 | PÇ-9 | PÇ-10 | PÇ-11 | |
OÇ-1 | 4 | 4 | 5 | 3 | 4 | 5 | 1 | 1 | 5 | 4 | 5 |
OÇ-2 | 5 | 5 | 4 | 3 | 4 | 4 | 1 | 1 | 4 | 5 | 5 |
OÇ-3 | 5 | 4 | 4 | 4 | 4 | 5 | 1 | 2 | 4 | 5 | 4 |
OÇ-4 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 2 | 2 | 5 | 5 | 5 |
OÇ-5 | 5 | 3 | 3 | 4 | 5 | 5 | 2 | 1 | 4 | 5 | 4 |