
| Ders Kodu | : SOSY636 |
| Ders Türü | : Seçmeli |
| Ders Grubu | : Doktora |
| Eğitim Dili | : Türkçe |
| Staj Durumu | : Yok |
| Teori | : 3 |
| Uyg. | : 0 |
| Kredi | : 3 |
| Laboratuvar | : 0 |
| AKTS | : 5 |
Din-bilim ilişkisinin tarihsel ve teorik temelleri ve sonuçlarına dair sosyolojik bir perspektif kazanmak.
Din-Bilim İlişkisinin sosyolojik çerçevesi; Bilim Sosyolojisinde paradigma kavramı; Bilimin sosyal inşası; Evrim teorisi ve dini tepkiler; Türkiye’de evrim tartışmaları; Transhümanizm ve Tekno-ütopik söylemler; “Tanrısal Teknoloji" ve Etik Tartışmalar; İslam’ın altın çağına bakış; Yeni Dini Hareketler ve bilimsel dil; Modern Bilim, Sömürgecilik ve din; Türkiye’de bilim ve din söylemi.
| 1. | Din ve bilim arasındaki tarihsel ve teorik ilişkiyi sosyolojik perspektifle analiz edebilir |
| 2. | Din-bilim tartışmalarını sosyopolitik bağlamda analiz edebilir |
| 3. | Bilimin nesnellik iddiasını, farklı sosyal bağlamlarda eleştirel bir yaklaşımla sorgulayabilir |
| 4. | Güncel teknolojik gelişmelerin dini söylemlerle nasıl etkileşime girdiğini eleştirel bir bakışla irdeleyebilir |
| 5. | Ortaçağdan modern döneme kadar din ve bilim etkileşimini karşılaştırmalı olarak değerlendirebilir |
| 1. | Thomas Kuhn (2017) Bilimsel Devrimlerin Yapısı, Kırmızı Yay. |
| 2. | Adam Shapiro (2024) Bilim ve Din, İşbankası Yay. |
| 3. | Hasan Özalp (2012) Bilim-Din İlişkisinde Uzlaşmacı Yaklaşımlar, Yayınlanmamış doktora tezi. |
| 4. | Yaşar Ünal (2021) Din ve Bilimin Buluşma Noktası: Yasalılık, İslami Araştırmalar Dergisi. |
| 5. | Taner Edis (2009) Modern Science and Conservative Islam: An Uneasy Relationship, Journal of Science and Education. |
| 6. | Ahmet Dağ (2020). Transhümanizm, Keetebe Yay. |
| 7. | Metin Demir (2014) Bruno Latour’un Bilim İncelemeleri ve Metafizik Sonuçları, Disiplinlerarası Çalışmalar Degisi. |
| Değerlendirme Türü | Adet | Yüzde |
|---|---|---|
| Derse Katılım (Performans) | 1 | %30 |
| Ödev Sınavı | 1 | %30 |
| Dönem Sonu Sınavı (Final) | 1 | %40 |
| Etkinlik | Sayısı | Ön Hazırlık | Süre | Toplam Iş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|---|
| Kuramsal Ders | 14 | 0 | 3 | 42 |
| Ödev | 3 | 0 | 3 | 9 |
| Okuma | 1 | 5 | 2 | 7 |
| Ara Sınav | 1 | 30 | 2 | 32 |
| Dönem Sonu Sınavı | 1 | 35 | 2 | 37 |
| TOPLAM İŞ YÜKÜ (Saat) | 127 | |||
PÇ-1 | PÇ-2 | PÇ-3 | PÇ-4 | PÇ-5 | PÇ-6 | PÇ-7 | PÇ-8 | PÇ-9 | PÇ-10 | PÇ-11 | |
OÇ-1 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 |
OÇ-2 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 |
OÇ-3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 |
OÇ-4 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 4 | 4 | 2 | 2 | 2 |
OÇ-5 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 |