
| Ders Kodu | : BSÖ652 |
| Ders Türü | : Seçmeli |
| Ders Grubu | : Doktora |
| Eğitim Dili | : Türkçe |
| Staj Durumu | : Yok |
| Teori | : 3 |
| Uyg. | : 0 |
| Kredi | : 3 |
| Laboratuvar | : 0 |
| AKTS | : 5 |
Spor becerilerinin öğrenilmesinin temel doğasını, hareket öğrenim ve stratejisini , beceri analiz, öğrenme ve öğretim durumlarını, becerilerin öğrenim ve performansında kişisel farklılıkları anlama değerlendirme.
Sporda Beceri Öğrenimi ile ilgili kavramlar.
| 1. | Harekete dayalı öğrenme ve performansın ölçme ve değerlendirmesini yapabilir. |
| 2. | Beceri türleri ve öğrenme aşamalarına ilişkin kuramları bilir ve uygular. |
| 3. | Harekete dayalı öğrenmenin tanım ve modellerini bilir ve uygular |
| 4. | Harekete dayalı öğrenme ve performansı etkileyen etmenleri bilir. |
| 5. | Motor öğrenme aşamalarını bilir. |
| 1. | Dynamics of Skill Acquisition. A Constraints-Led Approach. Davids, K./Buttob, C./Bennett, S. Human Kinetics, Boston, 2008. |
| 2. | Motor Control and Learning.. A Behavioral Emphasis. R.A. Schmidt/ T. D. Lee, Human Kinetics Boston, 2005. |
| 3. | Motor Learning. Applied to Skill Acquisition in Sport, Marilyn Colby, American Press, Boston,Massachusetts, 2001. |
| 4. | Motor Learning. Concept and Application Richard A. Magill, McGraw-hill Companies, Boston 1997. |
| Değerlendirme Türü | Adet | Yüzde |
|---|---|---|
| Ara Sınav (Vize) | 1 | %40 |
| Dönem Sonu Sınavı (Final) | 1 | %60 |
| Etkinlik | Sayısı | Ön Hazırlık | Süre | Toplam Iş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|---|
| Kuramsal Ders | 14 | 2 | 2 | 56 |
| Uygulamalı Ders | 10 | 1 | 1 | 20 |
| Ödev | 8 | 2 | 2 | 32 |
| Dönem Ödevi | 2 | 2 | 2 | 8 |
| Sunum | 2 | 2 | 2 | 8 |
| Dönem Sonu Sınavı | 1 | 1 | 1 | 2 |
| TOPLAM İŞ YÜKÜ (Saat) | 126 | |||
PÇ-1 | PÇ-2 | PÇ-3 | PÇ-4 | PÇ-5 | PÇ-6 | PÇ-7 | PÇ-8 | |
OÇ-1 | 4 | 5 | 4 | 5 | 5 | 5 | 4 | 5 |
OÇ-2 | 5 | 5 | 4 | 4 | 5 | 5 | 5 | 4 |
OÇ-3 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 | 5 |
OÇ-4 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 | 5 | 5 |
OÇ-5 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |