
| Ders Kodu | : EY612 |
| Ders Türü | : Bölüm Seçmeli |
| Ders Grubu | : Doktora |
| Eğitim Dili | : Türkçe |
| Staj Durumu | : Yok |
| Teori | : 3 |
| Uyg. | : 0 |
| Kredi | : 3 |
| Laboratuvar | : 0 |
| AKTS | : 5 |
Bu ders, eğitim yönetimi alanında eğitim alan doktora adayının, eğitim yönetiminin temellerine dair bir kavrayış geliştirebilmesini sağlamayı amaçlamaktadır
Bilim, pozitivizm, post-pozitivizm, bilim tarihi, bilimde yöntem, anarşist bilim anlayışı, bilimsel devrimler, bilimde nesnellik
| Prof. Dr. Ruhi SARPKAYA |
| 1. | Bilim ve felsefe arasındaki ilişkiyi yorumlayabilme |
| 2. | Bilim felsefesindeki farklı ve alternatif yaklaşımları eleştirel olarak çözümleyebilme |
| 3. | Bilim felsefesi ve eğitim yönetimi alanında araştırma yapma arasındaki ilişkiyi analiz edebilme |
| 4. | Eğitim yönetimi alanının bilim olma özelliklerini analiz edebilme |
| 5. | Tasarlanan araştırma ve bilim etkinliklerinin felsefi altyapılarını oluşturabilme |
| 1. | Demir, Ö. (2018) Bilim felsefesi, Bursa: Sentez Yayıncılık |
| 2. | Frank, P. (2017) Bilim felsefesi: Bilim ve felsefe arasındaki bağ, Çeviren: Dilek Kadıoğlu, İstanbul: Say Yayınları |
| 3. | Gillies, D. (2018) Yirminci yüzyılda bilim felsefesi: Dört ana tema, Çeviren: Melis Tuncel, Ankara: Nobel Yayıncılık |
| 4. | Gimbel, S. (2017) Bilimsel yöntemin izinde: Bilim felsefesinin öğretilmesinde yeni bir yaklaşım, Çeviren: Özlem Ünlü, Ankara: Dipnot Yayınları |
| 5. | Güzel, C. (2014) Bilim felsefesi, Ankara: Bilgesu Yayınları |
| 6. | Kabadayı, T. (2011) Duhem’dan Laudan’a çağdaş bilim felsefecileri, Ankara: Bilgesu Yayınları |
| 7. | Lecourt D. (2001) Bilim felsefesi, Çeviren: Işık Ergüden, Ankara: Dost Kitabevi |
| 8. | Losee, J. (2012) Bilim felsefesine tarihsel bir giriş, Çeviren: Elif Derviş, Ankara: Dost Kitabevi |
| 9. | Özlem, D. (2016) Bilim felsefesi, İstanbul: Notos Kitap Yayıncılık |
| 10. | Rosenberg, A. (2017) Bilim felsefesi: çağdaş bir giriş, Çeviren: İbrahim Yıldız, Ankara: Dipnot Yayınları |
| 11. | Yıldırım, C. (2012) Bilim felsefesi, İstanbul: Remzi Kitabevi |
| Değerlendirme Türü | Adet | Yüzde |
|---|---|---|
| Ara Sınav (Vize) | 1 | %40 |
| Dönem Sonu Sınavı (Final) | 1 | %60 |
| Etkinlik | Sayısı | Ön Hazırlık | Süre | Toplam Iş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|---|
| Kuramsal Ders | 14 | 5 | 3 | 112 |
| Ara Sınav | 1 | 5 | 1 | 6 |
| Dönem Sonu Sınavı | 1 | 6 | 1 | 7 |
| TOPLAM İŞ YÜKÜ (Saat) | 125 | |||
PÇ-1 | PÇ-2 | PÇ-3 | PÇ-4 | PÇ-5 | PÇ-6 | PÇ-7 | PÇ-8 | PÇ-9 | PÇ-10 | PÇ-11 | PÇ-12 | PÇ-13 | PÇ-14 | PÇ-15 | |
OÇ-1 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
OÇ-2 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
OÇ-3 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
OÇ-4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
OÇ-5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |