Bilgi Paketi / Ders Kataloğu
| Ders Kodu | : LVS226 |
| Ders Türü | : Bölüm Seçmeli |
| Ders Grubu | : Önlisans |
| Eğitim Dili | : Türkçe |
| Staj Durumu | : Yok |
| Teori | : 1 |
| Uyg. | : 1 |
| Kredi | : 2 |
| Laboratuvar | : 0 |
| AKTS | : 3 |
Bu dersin amacı, öğrencilerin alanlarıyla ilgili güncel ve bilimsel konuları belirleyebilmesi, literatür taraması yapabilmesi ve kaynakları analiz edebilmesi; bilimsel araştırma yöntemlerini, etik kuralları ve akademik yazım ilkelerini kullanarak seminer raporu hazırlayabilmesi; hazırladığı çalışmaları sözlü sunum şeklinde paylaşabilmesi ve tartışmalara katılabilmesi; ayrıca etkili sunum tekniklerini uygulayabilmesi, zaman yönetimi sağlayabilmesi, görsel materyal kullanabilmesi ve akademik iletişim becerilerini geliştirebilmesidir.
Bu ders kapsamında öğrenciler, alanlarıyla ilgili güncel ve bilimsel konular belirlemekte, literatür taraması yapmakta, kaynak toplamakta ve elde ettikleri bilgileri analiz etmektedirler. Bilimsel araştırma yöntemlerini, etik kuralları ve akademik yazım ilkelerini kullanarak seminer raporu hazırlamaktadırlar. Ders sürecinde öğrenciler, hazırladıkları çalışmaları sözlü sunum şeklinde sınıf ortamında paylaşmakta, tartışmalara katılmakta ve geri bildirim almaktadırlar. Ayrıca etkili sunum tekniklerini uygulamakta, zaman yönetimi sağlamakta, görsel materyal kullanmakta ve akademik iletişim becerilerini geliştirmektedirler.
| Öğr. Gör. Tayfun ŞAHİN |
| 1. | Bilimsel araştırma ile ilgili temel kavramları öğrenir. |
| 2. | Bilimsel araştırma sürecini ve aşamalarını öğrenir. |
| 3. | Bilimsel araştırma raporu hazırlama sürecini öğrenir ve uygular. |
| 4. | Grup çalışması yapma becerisi kazanır. |
| 5. | Hazırlamış olduğu raporu, topluluk önünde sunma becerisi kazanır. |
| 1. | Seyidoğlu, H. (2003). Bilimsel araştırma ve yazma el kitabı. Güzem Yayınları, |
| 2. | Arıkan, R. (2004). Araştırma teknikleri ve rapor hazırlama. Asil Yayın. |
| 3. | Büyüköztürk, Ş., Kılıç Çakmak, E., Akgün, Ö. E., Karadeniz, Ş., & Demirel, F. (2024). Eğitimde bilimsel araştırma yöntemleri. Pegem Akademi. |
| Değerlendirme Türü | Adet | Yüzde |
|---|---|---|
| Ara Sınav (Vize) | 1 | %40 |
| Dönem Sonu Sınavı (Final) | 1 | %60 |
| Etkinlik | Sayısı | Ön Hazırlık | Süre | Toplam Iş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|---|
| Kuramsal Ders | 14 | 0 | 1 | 14 |
| Uygulamalı Ders | 14 | 0 | 1 | 14 |
| Bireysel Çalışma | 5 | 5 | 1 | 30 |
| Ara Sınav | 1 | 8 | 1 | 9 |
| Dönem Sonu Sınavı | 1 | 10 | 1 | 11 |
| TOPLAM İŞ YÜKÜ (Saat) | 78 | |||
PÇ-1 | PÇ-2 | PÇ-3 | PÇ-4 | PÇ-5 | PÇ-6 | PÇ-7 | PÇ-8 | PÇ-9 | PÇ-10 | PÇ-11 | PÇ-12 | PÇ-13 | PÇ-14 | PÇ-15 | |
OÇ-1 | 1 | 1 | 2 | 2 | 1 | 3 | 2 | 4 | 3 | 4 | 3 | 2 | 4 | 5 | 3 |
OÇ-2 | 1 | 1 | 2 | 2 | 1 | 3 | 2 | 4 | 3 | 4 | 3 | 2 | 4 | 5 | 3 |
OÇ-3 | 1 | 1 | 2 | 2 | 1 | 3 | 2 | 4 | 4 | 4 | 5 | 3 | 4 | 5 | 3 |
OÇ-4 | 1 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 3 | 2 | 3 | 4 | 5 | 3 | 2 | 1 |
OÇ-5 | 1 | 1 | 1 | 2 | 1 | 2 | 1 | 3 | 3 | 2 | 5 | 3 | 3 | 4 | 2 |