Bilgi Paketi / Ders Kataloğu
| Ders Kodu | : ÜKK221 |
| Ders Türü | : Seçmeli |
| Ders Grubu | : Önlisans |
| Eğitim Dili | : Türkçe |
| Staj Durumu | : Yok |
| Teori | : 1 |
| Uyg. | : 1 |
| Kredi | : 2 |
| Laboratuvar | : 0 |
| AKTS | : 2 |
Sıfır Atık ve Sürdürülebilirlik dersinin amacı; öğrencilerin çevresel sürdürülebilirlik, kaynak verimliliği ve sıfır atık yaklaşımına ilişkin temel bilgi ve farkındalık kazanmalarını sağlamaktır. Ders kapsamında öğrencilerin karbon ayak izi, döngüsel ekonomi, ürün yaşam döngüsü, yenilenebilir enerji, enerji verimliliği, yeşil dönüşüm ve sürdürülebilir üretim uygulamalarını değerlendirebilmeleri; çevresel etkileri azaltmaya yönelik çözüm önerileri geliştirebilmeleri amaçlanmaktadır.
Bu ders kapsamında sıfır atık ve sürdürülebilirlik kavramları, çevre sorunları ve iklim değişikliği, karbon ayak izi yönetimi, döngüsel ekonomi, kaynak verimliliği, atık yönetimi ve geri dönüşüm sistemleri, ürün yaşam döngüsü ve yaşam döngüsü analizi, yeşil üretim ve temiz üretim teknolojileri, yeşil dönüşüm uygulamaları, yenilenebilir enerji kaynakları, enerji yönetimi ve enerji verimliliği, sürdürülebilir tedarik zinciri ve yeşil lojistik, çevre yönetim sistemleri, sürdürülebilirlik standartları, dijital teknolojiler ve yapay zekânın sürdürülebilirlik uygulamalarındaki kullanımı ile sıfır atık projeleri ve endüstriyel uygulamalar ele alınmaktadır.
| 1. | Sıfır atık, sürdürülebilirlik, döngüsel ekonomi ve yeşil dönüşüm kavramlarını açıklayarak çevresel sürdürülebilirlik açısından önemlerini değerlendirir. |
| 2. | Karbon ayak izi, enerji tüketimi ve kaynak kullanımının çevresel etkilerini analiz ederek çevresel performansın iyileştirilmesine yönelik öneriler geliştirir. |
| 3. | Atık yönetimi, geri dönüşüm, ürün yaşam döngüsü ve yaşam döngüsü analizi uygulamalarını değerlendirerek sürdürülebilir üretim ve tüketim süreçlerini yorumlar. |
| 4. | Yenilenebilir enerji kaynakları, enerji verimliliği uygulamaları ve çevre yönetim sistemlerinin sürdürülebilir kalkınmadaki rolünü açıklar. |
| 5. | Dijital teknolojiler, yapay zekâ ve sürdürülebilirlik uygulamaları arasındaki ilişkiyi değerlendirerek çevresel sorunlara yönelik çözüm önerileri geliştirir. |
| 1. | Akdur, H. (2022). Sürdürülebilir kalkınma ve çevre yönetimi. Nobel Akademik Yayıncılık. |
| 2. | Aykaç, M., & Karaca, C. (2021). Çevre yönetimi ve sürdürülebilirlik uygulamaları. Seçkin Yayıncılık. |
| 3. | Özmehmet, E. (2020). Sürdürülebilir kalkınma için yeşil ekonomi. Ekin Basım Yayın Dağıtım. |
| 4. | Türkay, O. (2022). Karbon ayak izi ve iklim değişikliği yönetimi. Gazi Kitabevi. |
| 5. | Yıldız, Ş., & Yılmaz, V. (2021). Atık yönetimi ve geri dönüşüm teknolojileri. Dora Yayıncılık. |
| 6. | T.C. Çevre, Şehircilik ve İklim Değişikliği Bakanlığı. (2024). Sıfır atık uygulama kılavuzu. |
| 7. | Türk Standardları Enstitüsü. (2024). TS EN ISO 14001 çevre yönetim sistemleri standardı. |
| Değerlendirme Türü | Adet | Yüzde |
|---|---|---|
| Ödev | 1 | %10 |
| Dönem Ödevi | 1 | %10 |
| Ara Sınav (Vize) | 1 | %20 |
| Dönem Sonu Sınavı (Final) | 1 | %60 |
| Etkinlik | Sayısı | Ön Hazırlık | Süre | Toplam Iş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|---|
| Kuramsal Ders | 14 | 0 | 1 | 14 |
| Uygulamalı Ders | 14 | 0 | 1 | 14 |
| Ödev | 1 | 4 | 0 | 4 |
| Dönem Ödevi | 1 | 6 | 2 | 8 |
| Ara Sınav | 1 | 4 | 1 | 5 |
| Dönem Sonu Sınavı | 1 | 4 | 1 | 5 |
| TOPLAM İŞ YÜKÜ (Saat) | 50 | |||
PÇ-1 | PÇ-2 | PÇ-3 | PÇ-4 | PÇ-5 | PÇ-6 | PÇ-7 | PÇ-8 | PÇ-9 | PÇ-10 | PÇ-11 | PÇ-12 | PÇ-13 | PÇ-14 | PÇ-15 | |
OÇ-1 | 2 | 5 | 1 | 1 | 2 | 1 | 1 | 3 | 3 | 1 | 2 | 2 | 4 | 3 | 3 |
OÇ-2 | 2 | 4 | 1 | 2 | 4 | 2 | 1 | 3 | 4 | 1 | 2 | 3 | 4 | 4 | 4 |
OÇ-3 | 3 | 5 | 2 | 2 | 3 | 3 | 1 | 3 | 4 | 1 | 2 | 3 | 4 | 3 | 4 |
OÇ-4 | 2 | 5 | 1 | 2 | 3 | 2 | 1 | 2 | 3 | 1 | 2 | 2 | 4 | 4 | 3 |
OÇ-5 | 2 | 4 | 1 | 1 | 4 | 4 | 2 | 3 | 4 | 1 | 2 | 3 | 5 | 3 | 4 |