Bilgi Paketi / Ders Kataloğu
| Ders Kodu | : YB104 |
| Ders Türü | : Zorunlu |
| Ders Grubu | : Önlisans |
| Eğitim Dili | : Türkçe |
| Staj Durumu | : Yok |
| Teori | : 2 |
| Uyg. | : 0 |
| Kredi | : 2 |
| Laboratuvar | : 0 |
| AKTS | : 2 |
Gerontoloji ile ilgili temel kavramların öğretilmesi.Yaşlının temel gereksinimlerini bilerek bu doğrultuda yaşlının ihtiyaçlarını karşılama becerisi kazanma, aynı zamanda da yaşlıya bütüncül olarak yaklaşabilme yetisi oluşturmaktadır.
Yaşlılık ve yaşlanma nedir? Antikçağdan günümüze yaşlılık ve yaşlanmayla ilgili değişimler. Yaşlılık neden bir bilim dalının konusu haline geldi? Gerontoloji’nin bilim olarak gelişmesinden itibaren ortaya atılmış teoriler. Kayıp teorisi, İlgisizlik Teorisi, Etkinlik teorisi, Süreklilik teorisi, Etiket teorisi. Yaşlanmanın sosyal, psikolojik, kültürel, iktisadi, demografik, tıbbi, teknolojik boyutları, bakım hizmetleriyle olan ilişkisi. Disiplinler arası bir bilim dalı olarak Gerontoloji. Yaşın belirlenmesi yaşa göre nüfusun oranlarında ki değişimler, yaş dağılımı, doğum ve ölüm oranları. Yaşlanmanın psikolojik boyutları, yaşlanmayla birlikte meydana gelen psikolojik değişimler. Sosyal etki süreçlerinin incelenmesi; sosyal güç ve güç kaynaklarının incelenmesi; sosyal karşılaştırma süreçleri ve yaşlılıkla birlikte değişen davranışların kuramsal ve sosyal boyutta ele alınması.
| Öğr. Gör. Saniye Seda ÜNSAL |
| 1. | Yaşlanma olgusunun biyolojik, psikolojik, sosyal bileşenlerini açıklayabilme. |
| 2. | Yaşlılıkta gelişen fizyolojik ve psikososyal değişiklikleri sıralayabilme. |
| 3. | Yaşlılıkta dışlanma ve ayrımcılığı tanıyabilme |
| 4. | Türkiye’de yaşlılara dönük sosyal politikaları değerlendirebilme. |
| 5. | Yaşlı bireylerin yaşam kalitesini yükseltmek için gereken koşulları değerlendirebilme. |
| 1. | Yaşlılık sosyolojisi, Harun Ceylan, Nobel Yayınevi-2016 |
| 2. | Yaşlılık Sosyolojisi, Yaşlılığın Toplumsal Yörüngeleri, Prof. Dr. Ünal Şentürk, Dora-2020. |
| 3. | Gerontoloji, Prof. Dr. İsmail Tufan ve Doç. Dr. Mithat Durak, Nobel Yayınevi-2017 |
| 4. | Temel Gerontoloji, Editör Prof. Dr. Rukiye Pınar Bölüktaş İstanbul Üniversitesi Açık ve Uzaktan Eğitim Ders Kitabı |
| Değerlendirme Türü | Adet | Yüzde |
|---|---|---|
| Ara Sınav (Vize) | 1 | %40 |
| Dönem Sonu Sınavı (Final) | 1 | %60 |
| Etkinlik | Sayısı | Ön Hazırlık | Süre | Toplam Iş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|---|
| Kuramsal Ders | 14 | 1 | 2 | 42 |
| Ara Sınav | 1 | 4 | 1 | 5 |
| Dönem Sonu Sınavı | 1 | 4 | 1 | 5 |
| TOPLAM İŞ YÜKÜ (Saat) | 52 | |||
PÇ-1 | PÇ-2 | PÇ-3 | PÇ-4 | PÇ-5 | PÇ-6 | PÇ-7 | PÇ-8 | PÇ-9 | PÇ-10 | PÇ-11 | PÇ-12 | PÇ-13 | |
OÇ-1 | 5 | 3 | 4 | 3 | 4 | 5 | 4 | 5 | 5 | 2 | 5 | 5 | 3 |
OÇ-2 | 5 | 3 | 4 | 3 | 4 | 4 | 4 | 5 | 4 | 2 | 5 | 5 | 4 |
OÇ-3 | 5 | 4 | 3 | 3 | 4 | 4 | 4 | 3 | 4 | 2 | 4 | 4 | 3 |
OÇ-4 | 5 | 3 | 5 | 3 | 4 | 5 | 5 | 4 | 3 | 2 | 4 | 4 | 4 |
OÇ-5 | 5 | 4 | 4 | 3 | 4 | 4 | 3 | 4 | 4 | 2 | 4 | 5 | 4 |