Bilgi Paketi / Ders Kataloğu
| Ders Kodu | : YB134 |
| Ders Türü | : Bölüm Seçmeli |
| Ders Grubu | : Önlisans |
| Eğitim Dili | : Türkçe |
| Staj Durumu | : Yok |
| Teori | : 2 |
| Uyg. | : 0 |
| Kredi | : 2 |
| Laboratuvar | : 0 |
| AKTS | : 3 |
Bu dersin amacı; evde hasta ve yaşlı bakım teknikeri öğrencilerinin, bakım sürecini sistematik bir yaklaşımla uygulayabilmelerini sağlamak ve hastadan veri toplama, bakım gereksinimlerini belirleme, uygun bakım uygulamalarını planlama, uygulama ve değerlendirme becerilerini kazandırmaktır. Ders kapsamında öğrencilerin, hasta ve yaşlı bireyin günlük yaşam aktivitelerine yönelik bakım ihtiyaçlarını belirleyerek güvenli ve etkili bakım sunabilmeleri hedeflenmektedir.
Bu ders; bakım sürecinin temel aşamaları olan veri toplama, tanılama, planlama, uygulama ve değerlendirme basamaklarını kapsamaktadır. Ders teorik anlatımın ardından vaka çalışmaları ile desteklenerek, öğrencilerin edindikleri bilgileri uygulamaya aktarmaları sağlanmaktadır.
| Dr. Öğr. Üyesi Ayşegül KAHRAMAN |
| 1. | Hasta ve yaşlı bireyden veri toplama sürecini uygun yöntemlerle gerçekleştirir. |
| 2. | Toplanan veriler doğrultusunda bireyin temel bakım gereksinimlerini belirler. |
| 3. | Belirlenen bakım gereksinimlerine yönelik bakım uygulamalarını planlar ve uygular. |
| 4. | Uygulanan bakım girişimlerinin sonuçlarını değerlendirir. |
| 1. | Şenol Çelik, S., Karadağ, A. (2019). Hemşirelik Bakım Planları: Tanılar, Girişimler ve Sonuçlar. İstanbul: Akademi Basın ve Yayıncılık. |
| 2. | Görgülü, R. S. (2014). Hemşireler için Fiziksel Muayene Yöntemleri. 1. Baskı. İstanbul: İstanbul Medikal Sağlık ve Yayıncılık Hiz. Tic. Ltd. Şti. |
| 3. | Atabek Aştı, T., Karadağ, A. (2018). Hemşirelik Esasları: Hemşirelik Bilim ve Sanatı. 1. Cilt. İstanbul: Akademi Basın ve Yayıncılık. |
| 4. | Kaya N. Hemşirelik süreci, hemşirelik tanılaması. In: Atabek Aştı T, Karadağ A, editors. Hemşirelik Esasları. 1. İstanbul: Akademi basın ve yayın; 2014. p. 137-76. |
| 5. | Velioğlu P. Hemşirleikte kavram ve kuramlar. 2. Baskı ed. İstanbul Esen ofset; 2012. |
| 6. | Özer, N., & Balcı Akpınar, R. (Ed.). (2024). Vakalarla hemşirelik: NANDA–NIC–NOC, hedef CS. Hedefcs Yayınları. |
| 7. | Carpenito, L. J. (2024). Hemşirelik tanıları el kitabı (F. Erdemir & G. Türk, Çev.). Yayınevi. |
| Değerlendirme Türü | Adet | Yüzde |
|---|---|---|
| Ara Sınav (Vize) | 1 | %35 |
| Derse Katılım (Performans) | 1 | %15 |
| Dönem Ödevi | 1 | %50 |
| Etkinlik | Sayısı | Ön Hazırlık | Süre | Toplam Iş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|---|
| Kuramsal Ders | 9 | 2 | 2 | 36 |
| Dönem Ödevi | 1 | 10 | 1 | 11 |
| Bireysel Çalışma | 5 | 1 | 2 | 15 |
| Ara Sınav | 1 | 10 | 1 | 11 |
| TOPLAM İŞ YÜKÜ (Saat) | 73 | |||
PÇ-1 | PÇ-2 | PÇ-3 | PÇ-4 | PÇ-5 | PÇ-6 | PÇ-7 | PÇ-8 | PÇ-9 | PÇ-10 | PÇ-11 | PÇ-12 | PÇ-13 | |
OÇ-1 | 4 | 2 | 4 | 1 | 5 | 4 | 3 | 1 | 5 | 1 | 5 | 3 | 1 |
OÇ-2 | 4 | 2 | 3 | 1 | 4 | 2 | 3 | 1 | 5 | 1 | 5 | 5 | 1 |
OÇ-3 | 3 | 2 | 3 | 2 | 4 | 3 | 3 | 1 | 5 | 1 | 2 | 4 | 4 |
OÇ-4 | 4 | 1 | 3 | 1 | 4 | 3 | 3 | 4 | 2 | 4 | 4 | ||