Bilgi Paketi / Ders Kataloğu
| Ders Kodu | : BSN203 |
| Ders Türü | : Seçmeli |
| Ders Grubu | : Önlisans |
| Eğitim Dili | : Türkçe |
| Staj Durumu | : Yok |
| Teori | : 2 |
| Uyg. | : 0 |
| Kredi | : 2 |
| Laboratuvar | : 0 |
| AKTS | : 4 |
Bu derste öğrencinin; devletin ekonomik faaliyetlerine ilişkin, temel düzeyde teorik bilgiye sahip olması amaçlanmaktadır. Bu doğrultuda öğrencilerin mali olaylar hakkında bilgi sahibi olması beklenmektedir.
Kamu maliyesinin konusu ve diğer bilim dalları ile ilişkisi; kamu kesimi faaliyetleri; kamu harcamalarının tanımı ve sınıflandırılması; kamu harcamalarının artışı ve etkileri; kamu gelirleri ve türleri; vergi kavramı, verginin fonksiyonları, vergilerin sınıflandırılması, verginin unsurları, vergileme süreci.
| 1. | Devletin ekonomideki rolünü açıklayabilir |
| 2. | Kamu faaliyetlerini ekonomik, mali, siyasal, sosyal yönden analiz edebilir |
| 3. | Kamusal hizmetleri ve kamu harcamalarını analiz edebilir |
| 4. | Kamu gelirleri türleri ve vergilerin sınıflandırılmasını açıklayabilir |
| 5. | Vergileme ilkelerini tanımlar |
| 1. | Kamu Maliyesi: Naci B. Muter, A. Kemal Çelebi, Süreyya Sakınç, Emek Matbaacılık |
| 2. | Kamu Maliyesi: Abdurrahman Akdoğan, Gazi Kitabevi |
| 3. | Kamu Maliyesi: Osman Pehlivan, Celepler Matbaacılık Basım Yayın ve Dağıtım |
| Değerlendirme Türü | Adet | Yüzde |
|---|---|---|
| Ödev | 1 | %5 |
| Kısa Sınav (Quiz) | 1 | %5 |
| Ara Sınav (Vize) | 1 | %30 |
| Dönem Sonu Sınavı (Final) | 1 | %60 |
| Etkinlik | Sayısı | Ön Hazırlık | Süre | Toplam Iş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|---|
| Kuramsal Ders | 14 | 2 | 2 | 56 |
| Ödev | 1 | 7 | 0 | 7 |
| Kısa Sınav | 1 | 3 | 0 | 3 |
| Ara Sınav | 1 | 12 | 0 | 12 |
| Dönem Sonu Sınavı | 1 | 20 | 1 | 21 |
| TOPLAM İŞ YÜKÜ (Saat) | 99 | |||
PÇ-1 | PÇ-2 | PÇ-3 | PÇ-4 | PÇ-5 | PÇ-6 | PÇ-7 | PÇ-8 | PÇ-9 | PÇ-10 | |
OÇ-1 | 2 | 2 | 2 | 3 | 4 | 5 | 3 | 2 | 2 | 3 |
OÇ-2 | 2 | 3 | 2 | 1 | 5 | 5 | 3 | 2 | 2 | 3 |
OÇ-3 | 2 | 2 | 2 | 2 | 5 | 5 | 3 | 2 | 2 | 3 |
OÇ-4 | 1 | 1 | 2 | 1 | 2 | 4 | 3 | 2 | 1 | 2 |
OÇ-5 | 1 | 1 | 1 | 1 | 3 | 2 | 2 | 1 | 1 | 1 |