Bilgi Paketi / Ders Kataloğu
Erken Çocuklukta Doğa ve Doğa Eğitimi
Ders Kodu: ÇGE122
Ders Türü: Seçmeli
Ders Grubu: Önlisans
Eğitim Dili: Türkçe
Staj Durumu: Yok
Teori: 1
Uyg.: 1
Kredi: 2
Laboratuvar: 0
AKTS: 3
Amaç

Doğa Bilinci ve Sevgi Geliştirme: Çocukların doğayı tanımaları, sevmeleri ve korumaları için doğaya karşı olumlu duygular geliştirmelerini sağlamak. Çevresel Farkındalık: Çocukların çevre sorunları hakkında bilinçlenmelerini sağlamak ve sürdürülebilir yaşam alışkanlıkları kazandırmak. Gözlem ve Araştırma Becerileri: Çocukların doğayı gözlemleme, araştırma ve keşfetme becerilerini geliştirmek. Fiziksel Aktivite ve Sağlık: Açık hava etkinlikleri aracılığıyla çocukların fiziksel aktivitelerini artırmak ve sağlıklı yaşam alışkanlıkları kazanmalarını sağlamak. Problem Çözme ve Yaratıcılık: Doğal ortamda karşılaşılan problemlere yaratıcı çözümler bulmalarını teşvik ederek problem çözme becerilerini geliştirmek. Bağlantı Kurma: Çocukların doğayla ve doğal süreçlerle bağ kurmalarını sağlamak, bu sayede doğanın döngülerini ve ekosistemlerini anlamalarını sağlamak. Empati ve Sorumluluk: Çocukların diğer canlılara karşı empati geliştirmelerini sağlamak ve çevrelerine karşı sorumluluk almalarını teşvik etmek. Bilimsel Merak: Çocukların doğa olaylarına karşı bilimsel meraklarını uyandırmak ve doğa bilimlerine ilgi duymalarını sağlamak. Sosyal Beceriler: Grup etkinlikleri aracılığıyla işbirliği, iletişim ve paylaşma gibi sosyal becerilerini geliştirmek. Duyusal Gelişim: Doğal ortamların duyusal deneyimlerini artırarak çocukların duyusal farkındalıklarını ve motor becerilerini geliştirmek.

Özet İçerik

Bir doğa eğitimi dersi, çocukların erken yaşlarda doğaya olan ilgilerini ve sevgilerini artırabilir, onlara sürdürülebilir bir yaşam anlayışı kazandırabilir ve genel gelişimlerini destekleyebilir.

Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Öğrenme Çıktıları
1.Açık hava etkinlikleri ve doğa yürüyüşleri aracılığıyla fiziksel dayanıklılık ve motor becerilerini geliştirir.
2.Doğaya saygı duyar ve onun korunması gerektiğine inanır.
3.Canlılara karşı empati duygusu geliştirir ve onların yaşam koşullarını önemser.
4.Ortak projelerde sorumluluk alır ve takım arkadaşlarıyla uyumlu çalışır.
5.Çevresel sorunlara karşı toplumsal farkındalık geliştirir ve bu sorunların çözümüne katkıda bulunma isteği duyar.
6.Doğadan ilham alarak sanat eserleri ve el işleri oluşturur.
7.Doğada karşılaştığı problemleri çözmek için yaratıcı çözümler üretir.
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
1.Erken Çocuklukta Doğa Eğitimi-Nilüfer Darıca-Zerrin Madran
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
1. Hafta - Teorik & Uygulama
Doğa Yürüyüşleri ve Gözlem Gezileri
2. Hafta - Teorik & Uygulama
Bahçe İşleri ve Bitki Dikme
3. Hafta - Teorik & Uygulama
Doğa Günlükleri Tutma
4. Hafta - Teorik & Uygulama
Hayvan Gözlemi ve Besleme
5. Hafta - Teorik & Uygulama
Su Oyunları ve Deneyleri
6. Hafta - Teorik & Uygulama
Geri Dönüşüm Projeleri
7. Hafta - Teorik & Uygulama
Geri Dönüşüm Projeleri
8. Hafta - Teorik & Uygulama
Geri Dönüşüm Projeleri(Ara Sınav Değerlendirmesi)
9. Hafta - Teorik & Uygulama
Mevsim Değişimlerini İnceleme
10. Hafta - Teorik & Uygulama
Doğa Sanatları
11. Hafta - Teorik & Uygulama
Toprak ve Kompost Yapma
12. Hafta - Teorik & Uygulama
Hikaye ve Şarkılar
13. Hafta - Teorik & Uygulama
Doğa Festivali
14. Hafta - Teorik & Uygulama
Doğa Festivali
Değerlendirme
Değerlendirme TürüAdetYüzde
Derse Katılım (Performans)1%10
Ödev1%10
Ara Sınav (Vize)1%20
Dönem Sonu Sınavı (Final)1%60
İş Yükü Hesaplaması
EtkinlikSayısıÖn HazırlıkSüreToplam Iş Yükü (Saat)
Kuramsal Ders140114
Uygulamalı Ders140114
Ödev9109
Arazi Çalışması61218
Bireysel Çalışma101120
TOPLAM İŞ YÜKÜ (Saat)75
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
PÇ-1
PÇ-2
PÇ-3
PÇ-4
PÇ-5
PÇ-6
PÇ-7
PÇ-8
PÇ-9
PÇ-10
PÇ-11
PÇ-12
PÇ-13
PÇ-14
PÇ-15
PÇ-16
PÇ-17
PÇ-18
PÇ-19
PÇ-20
OÇ-1
4
4
4
4
4
OÇ-2
4
4
4
4
4
4
OÇ-3
4
4
4
4
4
OÇ-4
4
4
4
4
OÇ-5
4
4
4
4
OÇ-6
4
4
4
4
OÇ-7
4
4
4
4
4
Adnan Menderes Üniversitesi - Bilgi Paketi / Ders Kataloğu
2026