
| Ders Kodu | : ÇGE266 |
| Ders Türü | : Seçmeli |
| Ders Grubu | : Önlisans |
| Eğitim Dili | : Türkçe |
| Staj Durumu | : Yok |
| Teori | : 2 |
| Uyg. | : 0 |
| Kredi | : 2 |
| Laboratuvar | : 0 |
| AKTS | : 3 |
Bu dersin amacı erken çocukluk dönemindeki belli başlı yaklaşımlar konusunda bilgi sahibi olmak Head Start, Proje, Reggio Emilia, High Scope, Montessori, Bank Street, Waldorf Yaklaşımları ile ilgili ilke, kavram ve uygulamaları ayrıntılı analiz edebilmek ve Türkiye için bu yaklaşımların uygulanabilirliği konularında bilgi sahibi olmaktır.
Montessori Metodu, Waldorf Yaklaşımı, Gelişimsel Açıdan Uygun Program, Head Start Programı, High/Scope Programı, Portage Programı, Proje Yaklaşımı, Reggio Emilia Yaklaşımı, Orman Okulu Yaklaşımı, Piramit Yaklaşımı konularına yer verilmiştir.
| 1. | Erken çocukluk dönemi ile ilgili kavramları tanımlayacak |
| 2. | Erken çocukluk dönemindeki belli başlı yaklaşımları bilecek |
| 3. | Erken çocukluk dönemindeki belli başlı yaklaşımları analiz edecek |
| 4. | Head Start, Proje, Reggio Emilia, High Scope, Montessori, Bank Street, Waldorf yaklaşımlarının Türkiye için uygulanabilirliği konularında bilgi sahibi olabilecek |
| 5. | Programları inceleyebilecek |
| 1. | Eğitim Programı Modelleri, Arthur K. Ellis |
| Değerlendirme Türü | Adet | Yüzde |
|---|---|---|
| Derse Katılım (Performans) | 1 | %10 |
| Ödev | 1 | %10 |
| Ara Sınav (Vize) | 1 | %20 |
| Dönem Sonu Sınavı (Final) | 1 | %60 |
| Etkinlik | Sayısı | Ön Hazırlık | Süre | Toplam Iş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|---|
| Kuramsal Ders | 14 | 0 | 2 | 28 |
| Ödev | 1 | 10 | 5 | 15 |
| Arazi Çalışması | 1 | 9 | 1 | 10 |
| Bireysel Çalışma | 5 | 0 | 2 | 10 |
| Ara Sınav | 1 | 5 | 1 | 6 |
| Dönem Sonu Sınavı | 1 | 5 | 1 | 6 |
| TOPLAM İŞ YÜKÜ (Saat) | 75 | |||
PÇ-1 | PÇ-2 | PÇ-3 | PÇ-4 | PÇ-5 | PÇ-6 | PÇ-7 | PÇ-8 | PÇ-9 | PÇ-10 | PÇ-11 | PÇ-12 | PÇ-13 | PÇ-14 | PÇ-15 | PÇ-16 | PÇ-17 | PÇ-18 | PÇ-19 | PÇ-20 | |
OÇ-1 | 5 | 4 | 3 | 3 | 3 | 5 | 5 | 4 | 4 | 4 | 3 | 3 | 2 | |||||||
OÇ-2 | 4 | 5 | 2 | 4 | 4 | 3 | 3 | 2 | 5 | 4 | 4 | 3 | 3 | |||||||
OÇ-3 | 4 | 5 | 3 | 2 | 3 | 4 | 4 | |||||||||||||
OÇ-4 | 5 | 4 | 3 | 3 | 3 | 4 | 4 | 2 | 2 | |||||||||||
OÇ-5 | 4 | 5 | 3 | 4 | 4 | 3 | 3 | 3 | 5 | 3 | 2 | |||||||||