Bilgi Paketi / Ders Kataloğu
Geleneksel Çocuk Oyunları
Ders Kodu: SÖ152
Ders Türü: Seçmeli
Ders Grubu: Lisans
Eğitim Dili: Türkçe
Staj Durumu: Yok
Teori: 2
Uyg.: 0
Kredi: 2
Laboratuvar: 0
AKTS: 4
Amaç

Bu dersin amacı; öğrencilerin Dünyadaki ve Türkiye?deki çocuk ve oyun kavramlarını tanımlamaları, çocuk ve oyun kavramları arasındaki ilişkiyi anlamalarını sağlamak, geleneksel çocuk oyunlarının çocukların hayatındaki yerini ve önemini kavratmak, geleneksel çocuk oyunlarının isimleri, oynanış şekilleri ve kuralları hakkında bilgi kazandırmaktır ve geleneksel çocuk oyunlarının ilkokul çocuklarına öğretilmesini sağlamaktır.

Özet İçerik

Halk biliminde geleneksel çocuk oyunları, bu oyunların eğitimsel, kültürel değeri, unutulmuş veya unutulmaya yüz tutmuş Türk kültüründeki çocuk oyunlarını hatırlama ve yeni nesillere aktarma; bu oyunların tanımı, önemi, kuralları, yetişkinlerle ve gruplarla oynanan geleneksel çocuk oyunları; geleneksel oyunlarının çocukların gelişim alanlarına etkisi; bu oyunları planlama ve uygulama.

Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Doç. Dr. Eyüp YILMAZ
Öğrenme Çıktıları
1.Oyunun bireylerin çok yönlü gelişimine kazandırdıklarını kavrar
2.Eğitimde oyunun kullanım yerlerini öğrenir
3.Geleneksel Türk çocuk oyunları ile ilgili bilgi elde eder ve bu oyunları ilkokul çocuklarına uygulatır.
4.Çocuk oyunlarının tarihçesi hakkında bilgi sahibi olur
5.Oyunun çocuk gelişimine etkisini bilir
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
1.Başal, H. A. (2017). Geçmişten günümüze Türkiye'de Geleneksel Çocuk Oyunları (2. Baskı). Nobel: Ankara
2.Yücel, A. S. ve Gündoğdu C. (2008) İlköğretim ve Ortaöğretimde Geleneksel Çocuk Oyunları (2. Baskı). Nobel: Ankara
3.Günüç, S. ve Yılmaz, E. (2021). Eyvah! Çocuğum oyun bağımlısı mı? Eğiten: Ankara
4.Poyraz, H. (2012). Okulöncesinde oyun ve oyun örnekleri (4. Baskı). Ankara: Anı
5.Onur, B. ve Güney N. (2002) Türkiye?de Çocuk Oyunları, Ankara Üniversitesi Basımevi: Ankara
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
1. Hafta - Teorik
Oyun kavramı ve tarihsel gelişimi
2. Hafta - Teorik
Geleneksel Oyun Kuramları
3. Hafta - Teorik
Modern Oyun Kuramları
4. Hafta - Teorik
Oyunların Temel Özellikleri ve İşlevleri
5. Hafta - Teorik
Oyunların türleri ve sınıflandırılması
6. Hafta - Teorik & Uygulama
Oyuncak ve Tarihsel Gelişimi/Ara Sınav
7. Hafta - Teorik & Uygulama
Geleneksel çocuk oyunu tasarımı ve öğretimi
8. Hafta - Ara Sınav (Vize)
Geleneksel çocuk oyunu tasarımı ve öğretimi
9. Hafta - Teorik & Uygulama
Geleneksel çocuk oyunu tasarımı ve öğretimi
10. Hafta - Teorik & Uygulama
Geleneksel çocuk oyunu tasarımı ve öğretimi
11. Hafta - Teorik & Uygulama
Geleneksel çocuk oyunu tasarımı ve öğretimi
12. Hafta - Teorik & Uygulama
Geleneksel çocuk oyunu tasarımı ve öğretimi
13. Hafta - Teorik & Uygulama
Geleneksel çocuk oyunu tasarımı ve öğretimi
14. Hafta - Teorik & Uygulama
Geleneksel çocuk oyunu tasarımı ve öğretimi
Değerlendirme
Değerlendirme TürüAdetYüzde
Dönem Ödevi1%60
Ara Sınav (Vize)1%40
İş Yükü Hesaplaması
EtkinlikSayısıÖn HazırlıkSüreToplam Iş Yükü (Saat)
Kuramsal Ders141242
Ödev46232
Dönem Ödevi1516
Okuma140114
Ara Sınav1415
Dönem Sonu Sınavı1617
TOPLAM İŞ YÜKÜ (Saat)106
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
PÇ-1
PÇ-2
PÇ-3
PÇ-4
PÇ-5
PÇ-6
PÇ-7
PÇ-8
PÇ-9
PÇ-10
PÇ-11
PÇ-12
PÇ-13
PÇ-14
OÇ-1
4
2
3
3
4
4
OÇ-2
2
4
OÇ-3
3
1
5
2
3
OÇ-4
2
2
4
5
OÇ-5
3
4
3
3
Adnan Menderes Üniversitesi - Bilgi Paketi / Ders Kataloğu
2026