Bilgi Paketi / Ders Kataloğu
Risk Altındaki Çocuklar ve Eğitimi
Ders Kodu: SÖ159
Ders Türü: Seçmeli
Ders Grubu: Lisans
Eğitim Dili: Türkçe
Staj Durumu: Yok
Teori: 2
Uyg.: 0
Kredi: 2
Laboratuvar: 0
AKTS: 4
Amaç

Bu dersin amacı; risk altındaki çocukları tanımak ve risk nedenleri ile alınabilecek önlemler hakkında toplumda farkındalık yaratmaktır.

Özet İçerik

Risk faktörleri ve etkileri, risk faktörlerinin yarattığı çocuk grupları; sokakta yaşayan ve çalışan çocuklar, sektörlere bağlı çalışan çocuklar, parçalanmış aile çocukları, korunmaya muhtaç çocuklar, suça yönelmiş çocuklar, ihmal ve istismara uğrayan çocuklar, gelişimsel açıdan risk altındaki çocuklar, elverişsiz çevresel koşullarda yaşayan çocuklar ve özellikleri, eğitimlerindeki kritik unsurlar, alınabilecek önlemler, risk altındaki çocukların eğitimlerine yönelik Türkiye’de ve diğer ülkelerde uygulanan projeler.

Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Öğrenme Çıktıları
1.Risk gurubuna giren çocukları tanır ve sınıflandırır.
2.Çocukların risk gurubuna itilme nedenlerini bilimsel araştırma sonuçlarına dayandırarak açıklar.
3.Her bir risk gurubuna yönelik koruma ve önleme programları planlar ve uygular.
4.Bu çocukların topluma kazandırılmasındaki destek mekanizmalarını tanır.
5.Bu gruplara hizmet veren kurumlara katkı sağlayacak projeler üretir.
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
1.Vision for Children At Risk (2017). Promoting Child Well-Being. https://visionforchildren.org. SOS Children?s
2.Villages International (2015). Child At Risk The world?s most vulnerable children: who they are, where they live, and what puts them at risk . https://www.sos-childrensvillages.org/getmedia/384bc38a-62aa-4c2a-9563-a5ecc61b6a77/SOS-Child-at-risk-report-web.pdf.
3.Rand Report (2005). Children at Risk Consequences for School Readiness and Beyond https://www.rand.org/pubs/research_briefs/RB9144.html.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
1. Hafta - Teorik
Dersin Tanıtımı
2. Hafta - Teorik
UNESCO 2030 Hedefleri
3. Hafta - Teorik
Kapsayıcı Eğitim Kavramı
4. Hafta - Teorik
Eğitim Hakkı
5. Hafta - Teorik
Formal Eğitim - İnformal Eğitim
6. Hafta - Teorik
Formal Eğitim Dışında Kalan Gruplar
7. Hafta - Teorik
Formal Eğitim Dışında Kalan Grupları Tanıma
8. Hafta - Teorik
Eğitim ve Kazanımlara Erişim
9. Hafta - Ara Sınav (Vize)
Ara Sınavı
10. Hafta - Teorik
Formal Eğitim Dışında Kalan Gruplara Eğitim Sunma
11. Hafta - Teorik
Alternatif Eğitim Yaklaşımları
12. Hafta - Teorik
Alternatif Eğitim Yaklaşımları
13. Hafta - Teorik
Eğitim Dışında Kalan Gruplara Eğitim Etkinlikleri Hazırlama
14. Hafta - Teorik
Eğitim Dışında Kalan Gruplarla Araştırma Tasarlama
15. Hafta - Teorik
Genel Değerlendirme
16. Hafta - Dönem Sonu Sınavı (Final)
Dönem Sonu Sınavı
Değerlendirme
Değerlendirme TürüAdetYüzde
Derse Katılım (Performans)1%5
Ödev1%5
Ara Sınav (Vize)1%30
Dönem Sonu Sınavı (Final)1%60
İş Yükü Hesaplaması
EtkinlikSayısıÖn HazırlıkSüreToplam Iş Yükü (Saat)
Kuramsal Ders141242
Ödev34218
Okuma140228
Ara Sınav1516
Dönem Sonu Sınavı1516
TOPLAM İŞ YÜKÜ (Saat)100
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
PÇ-1
PÇ-2
PÇ-3
PÇ-4
PÇ-5
PÇ-6
PÇ-7
PÇ-8
PÇ-9
PÇ-10
PÇ-11
PÇ-12
PÇ-13
PÇ-14
OÇ-1
3
4
5
OÇ-2
4
4
5
OÇ-3
3
4
5
OÇ-4
2
4
5
4
5
OÇ-5
4
3
4
5
4
2
Adnan Menderes Üniversitesi - Bilgi Paketi / Ders Kataloğu
2026