Bu dersin amacı, sınıf içinde gerçekleşen ölçme ve değerlendirme etkinlikleri konularında öğretmen adaylarının bilgi, görgü ve becerilerini geliştirmektir. Klasik (geleneksel) ölçme değerlendirmenin yanında alternatif (güncel, süreç, vb.) olanları hakkında öğretmen adaylarına bilgiler verilmesi amaçlanmaktadır.

Eğitimde kullanılan ölçme araçları ve özellikleri; geleneksel yaklaşımlara dayalı araçlar: Yazılı sınavlar, kısa cevaplı sınavlar, doğru-yanlış tipi testler, çoktan seçmeli testler, eşleştirmeli testler, sözlü yoklamalar; öğrenciyi çok yönlü tanımaya dönük araçlar: Gözlem, görüşme, performans değerlendirme, öğrenci ürün dosyası, araştırma kâğıtları, araştırma projeleri, akran değerlendirmesi, öz değerlendirme, tutum ölçekleri; öğrenci başarısının değerlendirilmesinde dikkat edilecek hususlar; öğrenme çıktılarının değerlendirilmesi ve not verme.