Bilgi Paketi / Ders Kataloğu
Bilimin Doğası ve Öğretimi
Ders Kodu: FBÖ452
Ders Türü: Zorunlu
Ders Grubu: Lisans
Eğitim Dili: Türkçe
Staj Durumu: Yok
Teori: 2
Uyg.: 0
Kredi: 2
Laboratuvar: 0
AKTS: 3
Amaç

Bilimin doğasının farkında olmak, bilim ve teknoloji arasında tarihsel süreçteki ilişkiler hakkında bilgi sahibi olmak, yenilikçi fikirler üretmeye ortam hazırlamak.

Özet İçerik

Bilim felsefesi (anlamı ve ilgi alanı, paradigmalar, felsefi akımlar ve fen bilimlerinin gelişimine etkisi); bilginin doğası (ontoloji, epistemoloji, bilimsel kavramların doğası, bilimsel bilgi ve özellikleri); bilimin doğasına ilişkin kavramlar ve öğretim yaklaşımları (bilim, bilimsel bilgi ve özellikleri, bilimsel okur-yazarlık ve bilimin doğası, fen öğretim programlarında bilimin doğasının yeri, bilimin doğasının öğretimi); bilimin doğasının öğretiminde sınıf-içi etkinlikler; bilimin doğası ve fen, teknoloji, toplum, çevre ilişkisi.

Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Prof. Dr. Nilgün YENİCE
Öğrenme Çıktıları
1.Bilgi ve bilimin doğasını açıklar.
2.Epistemoloji, ontoloji, bilim sosyolojisi ve antropolojisi, bilim etiği kavramlarını açıklar.
3.Kendisinin epistemolojik ve bilimsel inanışını, sahip olduğu inanışların sebeplerini sorgular.
4.Bilimsel bilgi ile dogmatik bilgileri birbirinden ayırır.
5.Bilimsel düşünme ve bilimsel sorgulama özelliklerini öğretmenlik hayatında kullanmak ve öğrencilerine kazandırmak için gerekli öğretim faaliyetleri ile ilgili öneriler geliştirir.
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
1.Yenice, N. (2019). Bilimin Doğası, Gelişimi ve Öğretimi, Anı Yayıncılık, Ankara.
2.Doğan, N., Çakıroğlu, J., Bilican, K. ve Çavuş, S. (2009). Bilimin Doğası ve Öğretimi, Pegem Yayıncılık, Ankara.
3.Yıldırım.C. (2008). Bilim Tarihi. Remzi kitabevi İstanbul
4.Ronan, C. A (2005). Bilim Tarihi. Tübitak akademik dizi
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
1. Hafta - Teorik
Bilim felsefesi, anlamı ve ilgi alanı
2. Hafta - Teorik
Paradigmalar, felsefi akımlar ve fen bilimlerinin gelişimine etkisi
3. Hafta - Teorik
Bilimin doğası, ontoloji, epistemoloji
4. Hafta - Teorik
Bilimsel kavramların doğası, bilimsel bilgi ve özellikleri
5. Hafta - Teorik
Bilimin doğasına ilişkin kavramlar ve öğretim yaklaşımları
6. Hafta - Teorik
Bilim, bilimsel bilgi ve özellikleri
7. Hafta - Teorik
Bilimsel okur-yazarlık ve bilimin doğası
8. Hafta - Teorik
Fen öğretim programlarında bilimin doğasının yeri (Ara sınav)
9. Hafta - Teorik
Fen öğretim programlarında bilimin doğasının öğretimi
10. Hafta - Teorik
Bilimin doğasının öğretiminde sınıf-içi etkinlikler
11. Hafta - Teorik
Bilimin doğasının öğretiminde sınıf-içi etkinlikler
12. Hafta - Teorik
Bilimin doğasının öğretiminde sınıf-içi etkinlikler
13. Hafta - Teorik
Bilimin doğasının öğretiminde sınıf-içi etkinlikler
14. Hafta - Teorik
Bilimin doğası ve fen, teknoloji, toplum, çevre ilişkisi
Değerlendirme
Değerlendirme TürüAdetYüzde
Ara Sınav (Vize)1%40
Dönem Sonu Sınavı (Final)1%60
İş Yükü Hesaplaması
EtkinlikSayısıÖn HazırlıkSüreToplam Iş Yükü (Saat)
Kuramsal Ders101230
Ödev50525
Bireysel Çalışma50210
Ara Sınav1415
Dönem Sonu Sınavı1415
TOPLAM İŞ YÜKÜ (Saat)75
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
PÇ-1
PÇ-2
PÇ-3
PÇ-4
PÇ-5
PÇ-6
PÇ-7
PÇ-8
PÇ-9
PÇ-10
OÇ-1
3
2
3
4
3
2
1
1
1
OÇ-2
3
3
3
2
4
2
1
OÇ-3
2
2
2
2
3
2
1
1
OÇ-4
3
3
3
2
3
2
2
2
OÇ-5
4
2
3
3
3
1
1
Adnan Menderes Üniversitesi - Bilgi Paketi / Ders Kataloğu
2026