Bilgi Paketi / Ders Kataloğu
| Ders Kodu | : FBÖ350 |
| Ders Türü | : Zorunlu |
| Ders Grubu | : Lisans |
| Eğitim Dili | : Türkçe |
| Staj Durumu | : Yok |
| Teori | : 3 |
| Uyg. | : 0 |
| Kredi | : 3 |
| Laboratuvar | : 0 |
| AKTS | : 6 |
Öğretmen adaylarına sınıf içerisinde öğretmenlik becerisi kazanmasını sağlamak ve planlı bir dersi bütünüyle öğretme becerisi kazandırmak
Fen öğretiminde yaygın olarak kullanılan öğretim stratejisi, yöntem, teknik, materyal ve uygulamaları; (bilimsel süreç, düşünme, yaşam, mühendislik ve tasarım becerileri: önemi ve gelişimi, araştırma ve sorgulamaya dayalı öğretim stratejisi, argümantasyon, kavram karikatürleri, tahmin et-gözle-açıkla, öğrenme döngüsü (5E ve 7E); probleme dayalı öğretim yöntemi, proje tabanlı öğretim yöntemi, örnek olaya dayalı öğretim yöntemi, rol oynama, drama; fen öğretiminde bağlam (yaşam) temelli öğrenme vb.); öğretim yöntem ve tekniklerinin kullanımını temel alan ders planı hazırlanması ve uygulanması; Fen Bilimleri Öğretmeni Yeterliklerinin incelenmesi, fen öğretiminde güncel öğretim yaklaşımları.
| Prof. Dr. Dilek KARIŞAN KORUCU |
| 1. | Fen öğretiminde yaygın kullanılan yöntem ve teknikleri öğrenme ortamlarında uygular. |
| 2. | Öğrenme ortamına uygun materyali seçer ve kullanır. |
| 3. | Beceri öğrenme alanını bilir. |
| 4. | Fen öğretiminde yaygın olarak kullanılan öğretim stratejilerini uygular. |
| 5. | Fen öğretiminde güncel öğretim yaklaşımlarını bilir. |
| 6. | Fen Bilimleri öğretmeninin sahip olması gereken öğretmen yeterliliklerini açıklar. |
| 7. | Fen öğretiminde, öğretim yöntem ve tekniklerinin kullanımını temel alan ders planı hazırlar ve uygular. |
| 1. | Çepni, S., Ayvacı, H. Ş., Akdeniz, A. R., Ayas, A. P., Özmen, H. & Yiğit, N. (2004). Fen ve Teknoloji Öğretimi. (3. Baskı): Cantekin Matbaası, Trabzon. |
| 2. | Aktamış, H. (2018). Örnek Etkinliklerle Fen Eğitiminde Argümantasyon. Anı Yayınları |
| 3. | Ayas, A., Çepni, S., Akdeniz, A.R. ve Yiğit, N., Özmen, H. ,ve Ayvacı, H.Ş. (2005). Kuramdan Uygulamaya Fen ve Teknoloji Öğretimi (4. Baskı). Ankara: Pegema Yayıncılık. |
| 4. | Çepni, S., Bayrakçeken, S., Yılmaz, A., Yücel, C., Semerci, Ç., Köse, E., Sezgin, F., Demircioğlu, G. & Gündoğdu, G. (2007). Ölçme ve Değerlendirme (1. Baskı). Pegem A Yayıncılık, Ankara. |
| Değerlendirme Türü | Adet | Yüzde |
|---|---|---|
| Ara Sınav (Vize) | 1 | %40 |
| Dönem Sonu Sınavı (Final) | 1 | %60 |
| Etkinlik | Sayısı | Ön Hazırlık | Süre | Toplam Iş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|---|
| Kuramsal Ders | 10 | 0 | 5 | 50 |
| Ödev | 5 | 0 | 5 | 25 |
| Bireysel Çalışma | 1 | 10 | 1 | 11 |
| Ara Sınav | 5 | 1 | 10 | 55 |
| Dönem Sonu Sınavı | 1 | 1 | 8 | 9 |
| TOPLAM İŞ YÜKÜ (Saat) | 150 | |||
PÇ-1 | PÇ-2 | PÇ-3 | PÇ-4 | PÇ-5 | PÇ-6 | PÇ-7 | PÇ-8 | PÇ-9 | PÇ-10 | |
OÇ-1 | 5 | 3 | 3 | 4 | 3 | 3 | 3 | 5 | 4 | 3 |
OÇ-2 | 5 | 3 | 3 | 3 | 5 | 4 | 3 | 3 | 3 | 3 |
OÇ-3 | 3 | 3 | 4 | 3 | 5 | 3 | 4 | 4 | 3 | 3 |
OÇ-4 | 4 | 3 | 3 | 3 | 4 | 4 | 3 | 4 | 3 | 4 |
OÇ-5 | 4 | 3 | 3 | 3 | 4 | 4 | 5 | 4 | 3 | 3 |
OÇ-6 | 5 | 4 | 3 | 3 | 4 | 3 | 3 | 4 | 4 | 4 |
OÇ-7 | 4 | 3 | 3 | 4 | 5 | 5 | 4 | 3 | 3 | 4 |