Bilgi Paketi / Ders Kataloğu
| Ders Kodu | : RPD254 |
| Ders Türü | : Zorunlu |
| Ders Grubu | : Lisans |
| Eğitim Dili | : Türkçe |
| Staj Durumu | : Yok |
| Teori | : 2 |
| Uyg. | : 0 |
| Kredi | : 2 |
| Laboratuvar | : 0 |
| AKTS | : 2 |
Bu dersin amacı, öğrencilerin kişilik, kişilik gelişimi, kişilik kuramları, uyum ve ruh sağlığı konusunda genel bilgiler kazanmasını sağlamaktır.
Kişilikle ilgili temel kavramlar, kişiliğin gelişimi, uyum ve ruh sağlığı, kişilik kuramları
| Doç. Dr. Didem AYDOĞAN |
| 1. | Kişilik ve kişiliğin alt yapıları hakkında bilgi sahibi olur. |
| 2. | Kişilik gelişimini etkileyen faktörleri öğrenir. |
| 3. | Kişilik kuramları hakkında bilgi sahibi olur. |
| 4. | Kişilik kuramları çerçevesinde örnek kişilik özelliklerinin gelişimini inceler. |
| 5. | Farklı kişilik kuramlarının oluşumunda kültür ve tarihin etkisinin farkına varır. |
| 1. | Akkoyun, F. 1994; Yardım Becerileri Alıştırmaları (Temel Eğitim Programı), Form Ofset, Ankara. |
| 2. | Carkhuff, R. 1986; The Art of Helping, Human Resource Development Press, Publishers of Human Technology, Ambers. |
| 3. | Egan, G. 1998; The Skilled Helper: A Problem-Management Approach to Helping, Brooks/Cole. |
| 4. | Hill, C. E., Brien, K. M. 1999; Helping Skills: Facilitating Exploration, Insight and Action.Pasific Groove. |
| Değerlendirme Türü | Adet | Yüzde |
|---|---|---|
| Ara Sınav (Vize) | 1 | %40 |
| Dönem Sonu Sınavı (Final) | 1 | %60 |
| Etkinlik | Sayısı | Ön Hazırlık | Süre | Toplam Iş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|---|
| Kuramsal Ders | 14 | 0 | 2 | 28 |
| Ödev | 6 | 0 | 2 | 12 |
| Ara Sınav | 1 | 3 | 1 | 4 |
| Dönem Sonu Sınavı | 1 | 5 | 1 | 6 |
| TOPLAM İŞ YÜKÜ (Saat) | 50 | |||
PÇ-1 | PÇ-2 | PÇ-3 | PÇ-4 | PÇ-5 | PÇ-6 | PÇ-7 | PÇ-8 | PÇ-9 | PÇ-10 | |
OÇ-1 | 5 | 5 | 4 | 5 | 5 | 5 | 3 | 5 | 5 | 5 |
OÇ-2 | 4 | 4 | 4 | 5 | 5 | 4 | 4 | 4 | 5 | 5 |
OÇ-3 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 |
OÇ-4 | 5 | 5 | 5 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 |
OÇ-5 | 5 | 5 | 5 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 |